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刘雨佳（武汉大学）.GDPR视域下定向广告的隐私合规 ——以亚马逊受罚案为例[J].吉林省教育学院学报,2021,第12期
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李谷乔（吉林财经大学）.探索高校对外汉语教学新路径刍议 ——基于对外汉语教学目标的思考[J].吉林省教育学院学报,2021,第12期
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邱白（南京信息职业技术学院）.高职院校辅导员队伍建设的新内涵与新路径分析[J].吉林省教育学院学报,2021,第12期
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乔颖（吉林省教育学院）.东北抗联精神融入大学生党员理想信念教育的策略研究[J].吉林省教育学院学报,2021,第12期
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辛文，刘洋帆，王照瑄，徐贺，张鑫（吉林农业科技学院外国语学院）.“一带一路”背景下英汉互译中对农业术语翻译策略的研究[J].吉林省教育学院学报,2021,第12期
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裴怡静（吉林大学）.网综《乘风破浪的姐姐》破圈密码探析[J].吉林省教育学院学报,2021,第12期
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任环（吉林省辽源市教育学院）.浅谈城乡学校学生协同发展写作能力的实践路径[J].吉林省教育学院学报,2021,第12期
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赵玉婷（吉林大学）.在历史夹缝中生存的“他们” ——论骆以军历史书写中的异乡人形象[J].吉林省教育学院学报,2021,第12期
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韩杰桐，任永博.吉林省教育学院举行学习贯彻党的十九届六中全会精神宣讲报告会[J].吉林省教育学院学报,2021,第12期
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赵欢（吉林省教育学院）.“送培下校”诊改式专项培训探究 ——以松原地区为例[J].吉林省教育学院学报,2021,第12期
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左励明（黄山职业技术学院）.文化自信视域下高校思政课程实践教学保障体系建设研究[J].吉林省教育学院学报,2021,第12期
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马铭（吉林省图书馆）.阅读推广助力吉林少数民族文化传承与发扬 ——以吉林省图书馆民族文化创意空间建设为视角[J].吉林省教育学院学报,2021,第12期
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彭兵雄，杨红（湖南医药学院国际教育学院）.新时代大学英语课程思政教育改革思路与路径探究[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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刘小杏，刘芳，史梦娇（河北金融学院外语教育教学部）.OBE-POA双维导向下大学英语混合式“金课”设计与实践[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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田逢军，杨轻轻，胡海胜，付诗悦（江西财经大学）.一流本科专业建设背景下“旅游学概论”课程思政教学改革探讨[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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陈晓燕（吉林省监狱管理局监狱工作研究所）.网络环境下未成年人犯罪对学校德育工作的警示[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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季文心（南京工程学院）.在异文化和异语言的世界中行走 ——浅析多和田叶子的日语及德语作品[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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韦迎春1，曹仁才2（东北师大附中明珠学校；东北师大附中净月实验校）.单元整体设计 培育核心素养 ——以统编教材七下第二单元为例[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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石莹（吉林财经大学）.混合学习模式下大学英语口语教学中的支架建构[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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石慧（长春建筑学院）.大学英语混合式教学模式中评价体系的研究与应用[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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张志冬1，张雪洋2，于洋3（长春吉大附中力旺实验中学；长春市朝阳实验学校；长春汽车经济技术开发区第六中学）.深度学习视域下的初中化学课堂教学实践 ——以“质量守恒定律”为例[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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刘金玉（吉林省吉林市第一中学）.浅议在大单元教学中如何渗透历史学科核心素养 ——以《中外历史纲要（上）》“两次鸦片战争”为例[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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李芳，王丹竹，熊富标（华中师范大学马克思主义学院）.高校思政课“同课异构·协同共研”集体备课实施策略研究 ——基于华中师范大学的探索[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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邢敏（长春金融高等专科学校）.基于现代学徒制的大数据技术专业人才培养模式研究[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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夏璐（文华学院）.“产出导向法”对大学生商务英语写译能力影响的实验研究[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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杨壹程，贺翔，董磊（东北大学）.高校“第二课堂”课程教学质量评价研究[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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赵大千（大连理工大学）.中国民法典中侵权责任的正当性论证[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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张颖（吉林工程技术师范学院）.新时代大学生践行社会主义核心价值观的“三个自觉”[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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王雪（长春师范大学）.中国传统农业祭祀文化的历史脉络[J].吉林省教育学院学报,2021,第11期
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