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刘洪强，王玉倩（山东师范大学文学院）.论中国古代小说中的“牧童指路”事象 ——以明清通俗小说为例[J].齐鲁师范学院学报,2023,第5期
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张敏（广州华商学院外国语学院）.及物性理论视角下翻译语言意境表述研究[J].齐鲁师范学院学报,2023,第5期
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余冬林，陈常弋（中南民族大学马克思主义学院；武汉轻工大学经济学院）.高校毕业生何以提升基层社会治理能力 ——基于基层治理现代化的视角[J].齐鲁师范学院学报,2023,第5期
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满霞（齐鲁师范学院马克思主义学院）.高校传统文化类课程多元化教学模式探索 ——以齐鲁文化课程为例[J].齐鲁师范学院学报,2023,第5期
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杨岐荣（齐鲁师范学院音乐学院）.舞剧《棂·花姑子》的叙事功能及实现路径研究[J].齐鲁师范学院学报,2023,第5期
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穆洪华1，李吉鸿2（淄博师范高等专科学校义务教育质量监测中心；高青县第一中学）.“教”“学”视角下小学教师专业发展有效性的实证探析[J].齐鲁师范学院学报,2023,第5期
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朱雪萍，周海银（山东师范大学教育学部）.“双减”背景下补救教学的价值意蕴与实现路径[J].齐鲁师范学院学报,2023,第5期
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李伟（齐鲁师范学院马克思主义学院）.中国式现代化的本质内涵及对人类文明的贡献[J].齐鲁师范学院学报,2023,第5期
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王一倩，赵敏（山东中医药大学大学马克思主义学院；齐鲁师范学院）.儒家生命观融入大学生生命教育的路径机制探究 ——以中医药院校人才培养为例[J].齐鲁师范学院学报,2023,第5期
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鲁红（齐鲁师范学院体育学院）.基于大中小学体育课程一体化的大学体育教学改革研究 ——以某省内本科院校为例[J].齐鲁师范学院学报,2023,第5期
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马姗珊（合肥经济学院人工智能学院）.新文科背景下高校英语教学的价值定位与实现路径[J].齐鲁师范学院学报,2023,第5期
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尹小东（山东大学艺术学院）.“体相用”理论视野中的中国美学“天机”观[J].齐鲁师范学院学报,2023,第5期
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王靖1，陈国忠2（山东锐思规划设计有限公司；山东旅游职业学院）.基于百度指数的黄河流域5A级旅游景区网络关注度时空特征研究[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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高丹，贺敬雯（沈阳师范大学学前与初等教育学院）.组织情境对幼儿园实习教师社会化影响的个案研究[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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高永艳，刘冉，秦广久，杜力（山东建筑大学体育教学部）.基于翻转课堂的排球专项课混合式教学模式构建与效果研究[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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刘鑫（滨州学院教师教育学院）.基于层次分析法构建高校混合式教学评价体系[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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李大鹏，王宇哲（长春财经学院外国语学院）.释意理论下的地方文旅产业外宣翻译服务研究[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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邹德平，牛荦（齐鲁师范学院外国语学院）.中华优秀传统文化融入高校英语教学的热点与前沿研究 ——基于Citespace的知识图谱分析[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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聂勇伟（巢湖学院外国语学院）.OBE理念下高校英语写作混合式教学方法改革探究[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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李稳（宿州学院美术与设计学院）.汉代画像石数字化保护与开发途径研究[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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朱嘉璇（山东大学文学院）.《三国演义》评点中的“奇正”观念及其理论蕴含[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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汪楠（江西医学高等专科学校医学影像系）.新职教背景下江西省中高职医学专业数学课程衔接问题的研究与对策[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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黄爽（陕西师范大学文学院）.《管子》的女性道德教化思想论析[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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李红婷（齐鲁师范学院离退休工作处）.中国教育精准扶贫的赫章模式：理念、框架和推进策略[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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杨立（广东省文化馆）.我国非物质文化遗产保护工作机构体系建设研究[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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刘雪萍（山东省作家协会山东省文学院）.百年乡土文学视域下的农民形象嬗变小论[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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贺慧（齐鲁师范学院发展规划与质量保障处）.基于OBE理念的高校教学督导工作实践路径探析[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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李诺然（山东大学文学院；齐鲁师范学院文学与历史文化学院）.“背”的语义派生路径及认知机制研究[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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关欣（齐鲁师范学院学报编辑部）.讲述中国故事的“佳构剧”与“浮世绘” ——陈绵话剧作品简论[J].齐鲁师范学院学报,2023,第4期
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