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李祎晨（中央民族大学教育学院）.见微知著：教育治理实践之社会学解读 ——《教育治理的社会逻辑：木丰中学“控辍保学”的个案研究》评述[J].民族高等教育研究,2021,第5期
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陈永胜（内蒙古民族大学）.立德树人 培根铸魂 夯实铸牢中华民族共同体意识教育基础 ——深入学习习近平关于加强和改进民族工作的重要思想[J].民族高等教育研究,2021,第5期
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谢成玉，杨维平（陕西师范大学民族教育学院）.内地普通高校民族预科班国家通用语言文字普及现状研究[J].民族高等教育研究,2021,第5期
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黄传慧.本期作者介绍[J].民族高等教育研究,2021,第5期
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孙刚成，杨晨美子（延安大学教育科学学院）.新工科人才必备的批判性思维与核心能力培养[J].民族高等教育研究,2021,第4期
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于淼（内蒙古民族大学美术学院）.民族院校艺术设计专业教育与地域特色文化产业融合发展 ——以内蒙古民族院校为例[J].民族高等教育研究,2021,第4期
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谢娜，涂永波（喀什大学教育科学学院）.论新时代民族地区高校人才培养方案的构建[J].民族高等教育研究,2021,第4期
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刘国利（内蒙古民族大学法学与历史学院）.新文科建设背景下内蒙古高校法学人才培养改革思路[J].民族高等教育研究,2021,第4期
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张征1，梁怀宇2，陈凤菊3（中南民族大学教育学院；内蒙古民族大学教务处；厦门大学教育研究院）.内蒙古高职院校专业结构研究[J].民族高等教育研究,2021,第4期
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陶克涛，任静（内蒙古财经大学工商管理学院）.民族高等教育治理体系与治理能力现代化 ——基于域观逻辑的新视角[J].民族高等教育研究,2021,第4期
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赵刚，董婷婷（延边大学马克思主义学院）.民族高校思想政治理论课亲和力的影响因素及其提升路径[J].民族高等教育研究,2021,第4期
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王娜（拉萨师范高等专科学校教育系）.新生代乡村教师在地化教育信念结构与特征研究 ——基于多案例文本分析[J].民族高等教育研究,2021,第4期
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杨丽雪1，王媛1，王亚芹2（新疆师范大学教育科学学院；喀什大学教育科学学院）.高校扩招后新疆高等教育对经济增长贡献率的实证研究[J].民族高等教育研究,2021,第4期
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王允，赵宏林（内蒙古民族大学医学院）.医教协同视域下医学生人文教育路径探索[J].民族高等教育研究,2021,第4期
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于坤（青岛大学马克思主义学院）.“互联网+”时代下高校思想政治理论课教学模式探析[J].民族高等教育研究,2021,第4期
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李亮，董嫱嫱（枣庄学院政治与社会发展学院）.高校教师能力的宏观性思考：内涵、构成要素与优化路径[J].民族高等教育研究,2021,第4期
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孙刚成（延安大学教育科学学院）.智能化时代的人才：跨界、相异、包容、共生[J].民族高等教育研究,2021,第4期
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徐明祥1，王艳梅2，杨颖1（楚雄师范学院管理与经济学院；楚雄师范学院教育学院）.民族地区新建本科院校组织趋同及其生成机制研究 ——基于17所院校的数据分析[J].民族高等教育研究,2021,第4期
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王倩（江西农业大学马克思主义学院）.百年中共党史融入高校思政教育的价值及路径研究[J].民族高等教育研究,2021,第3期
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张磊1,2，蔡俊梅3（中国社会科学院大学；四川省社会科学院；四川师范大学教育科学学院）.文化教育民族志：理论、范式及特征[J].民族高等教育研究,2021,第3期
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包小红，李莎（中央民族大学教育学院）.国内族际交往研究：回顾与前瞻[J].民族高等教育研究,2021,第3期
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邹慧婷1,2，陈鹏3，王洁4（陕西师范大学心理学院；陕西警官职业学院社会管理系；陕西师范大学教育学院；浙江省台州市教育局教育监测与科学研究院）.团体心理辅导中心理剧在少数民族学生人际关系中的应用[J].民族高等教育研究,2021,第3期
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