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陈磊，蔡坤哲，张景瑞，许凯政，蔡爽，丁志勋（华北理工大学研究生学院）.做好志愿服务工作,持续提升研究生党员发展质量[J].华北理工大学学报（社会科学版）,2023,第5期
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库雪飞，姚顺玉，汪彦辉（华北理工大学马克思主义学院）.冀东区域红色文化融入高校思政教育的价值与实现路径[J].华北理工大学学报（社会科学版）,2023,第5期
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李伏蕊，毛红（华北理工大学外国语学院）.职前国际中文教师信息技术融合自我效能感调查研究[J].华北理工大学学报（社会科学版）,2023,第5期
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李静霞，肖志清（武汉科技大学外国语学院）.副文本视角下基于读者评论的中国典籍外译 ——以《论语》三译本为例[J].华北理工大学学报（社会科学版）,2023,第5期
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裴琳，冯舒，黄汝光（华北理工大学艺术学院）.唐山历史遗存建筑装饰图案研究[J].华北理工大学学报（社会科学版）,2023,第5期
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马志芹，杨多文（喀什大学马克思主义学院）.李大钊与第一次国共合作探赜[J].华北理工大学学报（社会科学版）,2023,第5期
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李春林，胡心悦（燕山大学公共管理学院）.河北省高水平大学“十四五”战略规划的典型特征分析[J].华北理工大学学报（社会科学版）,2023,第5期
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花双莲，王僮（山东科技大学经济管理学院）.公司治理机制与企业碳减排绩效相关性探析 ——基于替代效应和互补效应的分析[J].华北理工大学学报（社会科学版）,2023,第5期
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李庆明，刘昕（西安理工大学人文与外国语学院）.秦腔剧本多模态英译的意义潜势与语境选择[J].华北理工大学学报（社会科学版）,2023,第5期
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刘天骥1，王蕾2，马玉波3，田宝柱1（华北理工大学理学院；华北理工大学冀唐学院；华北理工大学人文与法律学院）.“互联网+”背景下大学生创新创业能力提升路径[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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吴凡，陈雅静（华北理工大学人文法律学院）.劳动纠纷中诚实信用原则的适用[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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郑双飞，赵锐（太原科技大学法学院）.商标性使用:理论反思与规则优化[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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储亚萍，徐玲玲（安徽大学管理学院）.政务服务“好差评”制度执行堕距的生成与弥合 ——基于米特-霍恩政策执行系统模型的分析[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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张立华，吉天帅，付子洋（华北理工大学经济学院）.制造业产业集聚对环境污染的影响研究[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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任伟，杨嘉宁，郭晓梦（华北理工大学经济学院）.基于STIRPAT 模型的河北省碳达峰情景预测研究[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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张小锋，张春宇（哈尔滨商业大学财政与公共管理学院）.我国税收征管的静态与动态效率研究 ——基于31个省际面板数据的实证分析[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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郭静雨，李宏刚（江苏大学马克思主义学院）.中国共产党历史主动精神的生成逻辑、鲜明品格及实践指向[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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静丽贤1，于珊2，高菲1（华北理工大学以升创新教育基地；华北理工大学理学院）.全面质量管理视角下高校学生党支部组织生活管理模式研究[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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方芳1，陈磊2，李兴3（华北理工大学冀唐学院；华北理工大学研究生学院；华北理工大学冶金与能源学院）.网络短视频对大学生虚拟社会价值观的培育[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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尹丕安，王迎双（西安理工大学人文与外国语学院）.知识翻译学视域下秦腔剧本英译[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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李智利（广西师范大学马克思主义学院）.雷锋精神:服务型政党建设的一个分析视角[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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司琪萁1，姚春林2（华北理工大学外国语学院；天津城建大学外国语学院）.京津冀地区国际中文职前教师课堂教学设计能力现状与反思[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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吴舒娟（安徽外国语学院英语语言学院）.论文化图式理论下的《黑奴吁天录》之翻译策略[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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杨宏坤1，王显志2（华北理工大学外国语学院；华北理工大学国际合作处）.从变译理论视角探析散文英译[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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宋雪纯，郑侠（华北理工大学外国语学院）.关联理论视角下的《道德经》英译研究 ——以许渊冲译本为例看道家思想传播[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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吕震宇，孙梦圆，李鑫杰，林永民（华北理工大学管理学院）.“三变”改革背景下生态资源价值实现的现实逻辑与驱动机制 ——以重庆市岚天乡为例[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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刘盈，谷建涛，闫海波（华北理工大学理学院）.“双碳”背景下计算机通识教育教学创新模式探索[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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杨绍清1,2，王怡2,3，王伟芳2，郑建辉1（华北理工大学迁安学院；华北理工大学心理与精神卫生学院；唐山师范学院玉田分校）.社会支持对大学生特质情绪智力的影响:自尊的中介作用[J].华北理工大学学报(社会科学版),2023,第4期
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