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金莹，陶先平，张莉，张洁，陶烨，黄达明，潘亦，张萍（南京大学计算机科学与技术系）.大类招生人才培养与大学计算机基础教学改革新论[J].工业和信息化教育,2018,第11期陶烨，张洁，金莹（南京大学计算机科学与技术系）.面向非计算机专业的通用大数据实验室建设探索与研究[J].工业和信息化教育,2018,第11期张洁，金莹，陶烨（南京大学计算机科学与技术系）.主动学习与协作学习的实践探讨——以南京大学非计算机专业“程序设计”课程为例[J].工业和信息化教育,2018,第11期孙文生（北京邮电大学信息与通信工程学院）.将理论与实践相融合的“数字电路”课程改革探索——引入基于口袋型FPGA开发板的随堂实验[J].工业和信息化教育,2018,第11期张永合（中国科学院电子学研究所）.第十二届全国信息与电子学科研究生教育学术研讨会会议掠影[J].工业和信息化教育,2018,第11期文沛先，宣萱，吴万友（南京信息职业技术学院）.高职院校廉政风险预警防控和动态管理机制研究[J].工业和信息化教育,2018,第10期吴笑欢，钟名湖（南京信息职业技术学院）.政企校共建现代学徒制人才培养的实践与思考——以南京信息职业技术学院昆山学院为例[J].工业和信息化教育,2018,第10期吴万友，文沛先，陈模（南京信息职业技术学院）.党政联席会议制度下优化高校二级学院内部治理结构研究[J].工业和信息化教育,2018,第10期刘刚（南京信息职业技术学院）.以品牌化为抓手创新高职院校基层党建工作[J].工业和信息化教育,2018,第10期李祖刚（南京信息职业技术学院）.高职院校对现代学徒制在企学生的服务与管理路径选择初探[J].工业和信息化教育,2018,第10期朱力¹，黄伟伟²（南京信息职业技术学院；江苏海事职业技术学院）.高职院校教师专业发展驱动因素及其关联效应研究[J].工业和信息化教育,2018,第10期王春峰，段向军（南京信息职业技术学院）.高职教师工程实践能力培养途径研究[J].工业和信息化教育,2018,第10期徐坚^1,2，钟名湖¹（南京信息职业技术学院；华东师范大学）.关于中国特色高职专业建设的若干思考[J].工业和信息化教育,2018,第10期王蕾，张方园（南京信息职业技术学院）.基于Capstone理念的高职通信技术专业综合实训类课程建设研究——以“通信设备组网综合实训”课程为例[J].工业和信息化教育,2018,第10期李玲，王璇，张园（南京信息职业技术学院）.基于课赛融合的岗位能力课程改革与实践——以“电子产品创新制作”课程为例[J].工业和信息化教育,2018,第10期胡峰，王维平（南京信息职业技术学院）.校企资源协同体中的混编师资团队建设探索——以“南京信息职业技术学院—中兴信雅达混编师资团队”为例[J].工业和信息化教育,2018,第10期王钧铭（南京信息职业技术学院）.南京信息职业技术学院校企合作UPD模式研究与探索——产教融合办学创新之路[J].工业和信息化教育,2018,第10期姜敏敏（南京信息职业技术学院）.基于信息化技术的教学与大赛关系探索——基于全国职业院校信息化教学大赛[J].工业和信息化教育,2018,第10期孙刚（南京信息职业技术学院）.南京信息职业技术学院教育教学改革与实践成果[J].工业和信息化教育,2018,第10期陈松，王岚，袁芳（南京信息职业技术学院）.借助“互联网+”加速职业教育教学改革的对策分析[J].工业和信息化教育,2018,第10期王从容，刘辰（南京信息职业技术学院）.高职院校学生素质能力成长创新研究——以南京信息职业技术学院为例[J].工业和信息化教育,2018,第10期陈丹（南京航空航天大学计算机科学与技术学院）.BOPPPS模型下“计算机系统基础”课程翻转课堂教学设计[J].工业和信息化教育,2018,第9期王立松^1,2，江爱华³，胡军²，魏欧²，袁家斌^1,2（南京航空航天大学信息化技术中心；南京航空航天大学计算机科学与技术学院；南京航空航天大学教师发展中心）.面向“新工科”建设的非计算机专业计算机基础教学课程体系构建探索[J].工业和信息化教育,2018,第9期刘绍翰，杨群（南京航空航天大学计算机科学与技术学院）.“新工科”背景下Python语言教学案例设计——以“Python语言程序设计与问题求解”课程为例[J].工业和信息化教育,2018,第9期王鹏（南京航空航天大学电子信息工程学院）.“新工科”背景下数字图像处理实验延展探索[J].工业和信息化教育,2018,第9期黄衍玺（南京航空航天大学信息化技术中心）.项目超市型实验室教学探索[J].工业和信息化教育,2018,第9期李鑫，许建秋（南京航空航天大学计算机科学与技术学院）.“新工科”视角下“程序设计”课程体系重构研究[J].工业和信息化教育,2018,第9期刘佳¹，王立松^1,2（南京航空航天大学信息化技术中心；南京航空航天大学计算机科学与技术学院）.从阿尔法元谈“新工科”建设中的“计算思维”课程教学探索[J].工业和信息化教育,2018,第9期周勇¹，谢红梅²，钱忠民¹，杨志斌³（南京航空航天大学信息化技术中心；南京航空航天大学继续教育学院；南京航空航天大学计算机科学与技术学院）.问题驱动的系统类计算思维培养探索[J].工业和信息化教育,2018,第9期沈国华，钱巨，陈海燕，康达周，张德平（南京航空航天大学计算机科学与技术学院）.“新工科”教育质量评估方法探索[J].工业和信息化教育,2018,第9期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有8页，转到页

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