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丁涵，丁安琪，刘青华，宋艳杰（华东师范大学国际汉语文化学院）.实境直播短期中文教学模式师生互动研究[J].对外汉语研究,2023,第1期
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周文华，贾红红（南京师范大学国际文化教育学院）.英、韩母语学生主谓宾语序组合习得发展研究[J].对外汉语研究,2023,第1期
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李晋霞（北京师范大学文学院）.语篇宏观结构对复句运用的制约[J].对外汉语研究,2023,第1期
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黄长彬1，许迎春2（南京师范大学国际文化教育学院；安徽师范大学国际教育学院）.基于中高级汉语二语口语语篇的指示代词习得考察——以“这”类指示代词为例[J].对外汉语研究,2023,第1期
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白雪飞（上海师范大学对外汉语学院）.视点移动的主观加工：虚拟位移意义建构的认知理据[J].对外汉语研究,2023,第1期
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李宗江（解放军战略支援部队信息工程大学昆山校区）.也说副词“干脆”和“索性”[J].对外汉语研究,2023,第1期
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卢英顺（复旦大学中文系）.语义羡余的种类、原因及机制[J].对外汉语研究,2023,第1期
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韩晓明1，王海峰2（中央财经大学国际文化交流学院；北京大学对外汉语教育学院）.外向型离合词学习词典的释义和用法问题：基于词典用户视角[J].对外汉语研究,2023,第1期
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