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徐露1，赵富学1,2（武汉体育学院体育课程思政教学研究示范中心；武汉体育学院中华体育精神研究院）.北京冬奥精神助推高校体育课程思政建设的价值意蕴、内容组构与推展路径[J].体育研究与教育,2023,第4期
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程新年1，张翼1，李大山2，赵修涵3（揭阳职业技术学院；广东省体育职业技术学院；山东大学体育学院）.政府购买公共体育服务中体育社会组织定位、困境及发展策略研究[J].体育研究与教育,2023,第4期
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董晋，马小伟（山西大学体育学院）.符号学视角下“郭大侠”对体育文化自媒体传播的融合与导向机制研究[J].体育研究与教育,2023,第4期
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阿力木江·依米提·塔尔肯（新疆师范大学体育学院）.2021年世界排球联赛高水平女子排球赛攻防能力等级评价研究[J].体育研究与教育,2023,第4期
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张程飞1，刘生杰2，苏健蛟3，刘亚1，乔长泽1（北京理工大学珠海学院；山西大学体育学院；武汉体育学院）.近15年中华龙狮民俗体育文化研究述评[J].体育研究与教育,2023,第4期
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毛龙1，李翠霞2（山西体育职业学院；山西大同大学体育学院）.马拉松在中国“泛化”的社会学思考 ——以消费社会理论为视角[J].体育研究与教育,2023,第4期
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牟家俊，吉灿忠，王武杰，郑程（南京师范大学体育科学学院）.抵牾与破局：新时代全国武术之乡建设之反思[J].体育研究与教育,2023,第4期
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杨文月，井玲，胡露兮（华中科技大学体育学院）.演化博弈论视域下竞技体育后备人才合作培养研究[J].体育研究与教育,2023,第4期
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武秋言，蔡艺（湖南工业大学体育学院）.“更快、更高、更强 ——更团结”：人类共识危机下奥林匹克新格言的人本价值回归[J].体育研究与教育,2023,第4期
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（山西师范大学学报编辑部）.编辑部重要声明[J].体育研究与教育,2023,第4期
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（山西师范大学学报编辑部）.本刊编辑部地址变更启事[J].体育研究与教育,2023,第4期
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赵洪波，张贝尔（辽宁师范大学体育学院）.青少年身体素养教育生态系统的构建、运行机制及发展策略[J].体育研究与教育,2023,第3期
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张栋，吴相雷，陶玉流（苏州大学体育学院）.我国体育教育专业人才培养的政策分析和理论探索[J].体育研究与教育,2023,第3期
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寇月1，李海2（中国民用航空飞行学院航空安全保卫学院；中国民用航空飞行学院民航安全工程学院）.优化决策树预测大学生体质健康的模型构建研究[J].体育研究与教育,2023,第3期
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赵玉婷1，贺群莲2，仝红发1（运城学院体育系；桂林师范高等专科学校音乐系）.乡村振兴战略背景下革命老区乡村体育旅游发展困境与策略研究[J].体育研究与教育,2023,第3期
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朱晓红1，李阳2，初彤阳3（吉首大学体育科学学院；拉夫堡大学体育.运动与健康科学学院；韩国首尔世宗大学艺术与体育学院）.论高校民族体育类课程思政“培根铸魂”：内涵、价值与实践[J].体育研究与教育,2023,第3期
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张艳娥，曹胡丹，王楚裕，王艳琼（广西师范大学体育与健康学院）.中华传统体育项目生活化改造的困境、原因与路径[J].体育研究与教育,2023,第3期
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柳飞洋，郭立亚（西南大学体育学院）.大学生体育锻炼对生活满意度的影响：领悟社会支持与认知重评的链式中介作用[J].体育研究与教育,2023,第3期
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邱海洪，江亮，刘兵，段驰（衡阳师范学院体育科学学院）.基于ArcGIS的全国武术之乡空间分布特征及影响因素[J].体育研究与教育,2023,第3期
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盛克庆，郭莉莉（武汉科技大学体育学院）.乡村低碳体育旅游发展的PEST分析及促进策略[J].体育研究与教育,2023,第3期
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刘靖，巩正，刁玉翠，李静（山东师范大学体育学院）.基于体育素养的威尔士《健康与幸福》课程解读及启示[J].体育研究与教育,2023,第3期
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