首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 曾奕宸(中国美术学院视觉传播学院).数字媒介下字体交互设计的情感化研究[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 王怡菲(西安建筑科技大学).主题性场馆展示设计的情感要素研究[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 蔡晓斯,敖欢(华南师范大学创意设计学院).中国画在现代服装设计中的应用与探索[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 田燊(西安建筑科技大学).城市景观设计中的生态设计美学研究[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 方志立(湖北美术学院环境艺术学院).普通乡村的景观提升策略研究[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 侯普恩,张萌(东北大学).数智化背景下高校字体设计课程教学新模式探索[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 刘亚迪(纽约时装学院).形与体的力量——立体主义对几何风格插画的影响[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 金海岚(中国美术学院).商代鸮卣的艺术特征与文化信仰——以后李村鸮卣为例[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 周明轩1,陈明宇2,孟燕1(湖南工业大学包装设计艺术学院;华中师范大学美术学院).荆楚文化背景下明显陵的艺术审美特征研究[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 李文晶,赵忠波(辽宁师范大学).基于数字化背景的南京绒花非遗传承与发展研究[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 邬俊波(中国美术学院).新课标美术课程改革下的校园策展项目化学习[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 冉龙坤(贵州遵义市凤冈思源实验学校).民间美术资源在初中美术课堂教学中的应用探讨[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 陈星(澳门城市大学艺术教育研究中心).“太一”流溢和“道”派生的相似性——兼议中国画的哲学命题[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 舒艺洋(中国美术学院).宋代女画家艳艳女史背景研究[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 尹毅,王婷(南京工业大学艺术设计学院).符号学视角下的常州长牌图形研究[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 杨媛媛(西安建筑科技大学).明清时期山西介休琉璃与官式琉璃装饰纹样[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 辜娟(华北理工大学).中国画在园林景观设计中的应用研究[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 张元梅(西南大学).统整课程趋势下高等美术教育的“无界融合”教学探析[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 缪伟(中国美术学院).托马斯庚斯博罗的交谈画探究[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 吴佳怡(福州大学厦门工艺美术学院).论连环画《白光》中“真”与“幻”的审美意蕴[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 齐晋(哈尔滨师范大学美术学院).创伤理论视角下弗里达卡洛作品探究[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 富雅婷1,刘宗明1,2,3,李朝阳3(湖南工业大学包装设计艺术学院;陕西科技大学设计与艺术学院;广西师范大学设计学院).唐英《陶冶图说》文脉梳理与造物思想探赜[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 任政(苏州大学艺术学院).汉代瓦当装饰图案的文化内涵分析[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 姚宇轩(吉林艺术学院).“吴门四家”草书的共性与差异[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 陈伊辉,朱琳欢(四川传媒学院智慧广电学院).艺术观念中后现代主义艺术的变化分析[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 张婧怡(西南交通大学).卢氏剪纸艺术在产品包装中的应用研究[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 李江瑶(广西南宁市滨湖路小学长虹校区).广西竹编艺术在小学美术课堂中的艺术教育价值与实践策略[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 李祥震(广东开放大学).新时代下的美术创作与教学研究[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 叶丹丹(福建省漳州第一职业中专学校).中职建筑装饰专业手绘表现的重要性探讨[J].美术教育研究,2023,第24期
  • 木子.观雪[J].美术教育研究,2023,第24期
首页 上一页 1 2 3 4 5 下一页 尾页 共有58页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966