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景献钰（福建艺术职业学院）.艺术与科技融合思维在高职美术教育中的运用[J].厦门城市职业学院学报,2021,第3期
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邱薇（厦门城市职业学院）.前置赋能：高职学报引导青年教师学术成长新思路[J].厦门城市职业学院学报,2021,第3期
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邹志光，黄丹辉（厦门城市职业学院）.对福建高职开设城轨交通机电技术专业的建议[J].厦门城市职业学院学报,2021,第3期
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张良，董菁，吴珊珊（陕西广播电视大学）.陕西省交通运输业与旅游产业耦合协调性分析[J].厦门城市职业学院学报,2021,第3期
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刘秀，郑维（华东交通大学）.伟大抗疫精神：中华民族精神的继承和升华[J].厦门城市职业学院学报,2021,第3期
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郑轰轰（九三学社厦门市委员会）.笔底波澜费琢研——《厦门“活宝”——答嘴鼓》后记[J].厦门城市职业学院学报,2021,第3期
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黄曾恒（厦门历史研究中心）.这就是历史吗?——《鼓浪屿君子——黄省堂父子》后记[J].厦门城市职业学院学报,2021,第3期
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林聪明（厦门历史研究中心）.以小史透视大史——《鼓浪屿老房子的“古早味”》后记[J].厦门城市职业学院学报,2021,第3期
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林志谋，黄文锋（厦门海洋职业技术学院）.基于手机语音识别及蓝牙控制的照明系统设计[J].厦门城市职业学院学报,2021,第3期
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（厦门城市职业学院(厦门开放大学)校宣传部）.厦门城市职业学院（厦门开放大学）组织师生深入学习习近平总书记来闽考察重要讲话精神和“致厦门大学建校百年”贺信精神[J].厦门城市职业学院学报,2021,第3期
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（厦门城市职业学院(厦门开放大学)校组织人事处；厦门城市职业学院(厦门开放大学)校宣传部）.厦门城市职业学院（厦门开放大学）召开“境外留学教师党史国情研习”专题研讨会[J].厦门城市职业学院学报,2021,第3期
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吴明媚（厦门城市职业学院）.OIM在线学习分析框架的构建与实践——以Moodle平台高职英语课程为例[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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张曙辉（龙岩市职业技术教育与就业指导中心）.构建中职数学学业多元星级评价新体系的实践探索[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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张秋芳（中原工学院）.“五位一体”混合教学模式在法学课堂中的运用——以刑法课为例[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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杨娟，曾琳，杨杰（四川旅游学院）.高校开设“自媒体时代个人IP培育”通识课程研究[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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王萌萌（六盘水师范学院）.大学英语阅读教学策略反思——基于集库式完型填空测试反馈[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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林欣欣（厦门城市职业学院）.海马齿对污水厂出水入海衔接段水质的净化研究——以厦门市翔安污水厂为例[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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蔡伟明（漳州职业技术学院）.高职新能源汽车专业课的信息化教学设计与实践——以“动力电池及管理系统的诊断与维修”课程为例[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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冯茜（武汉音乐学院）.新时代社会主义文艺创作的品质特征研究[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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何金龙（厦门海洋职业技术学院）.陈嘉庚的经营风格及其经营目的论析[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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杨斯诗，钟幸（厦门南洋职业学院）.民办高职院校新教师教学能力培养的有效路径[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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黄臻（厦门城市职业学院）.乡村文创实践与高职教学的融合探究[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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袁倩影（郑州城市职业学院）.基于顶岗实习的高职学生职业素养培养研究——以酒店管理专业为例[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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江磊（厦门城市职业学院）.高职院校提升教师信息化素养的策略研究[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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林晓锋（厦门城市职业学院）.“AutoCAD绘图”课程线上教学与考核研究[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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沈勇光（厦门城市职业学院）.基于微信公众号的高校财务信息服务平台构建[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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陆斌（厦门大学嘉庚学院）.市民参与城市生活垃圾分类的现状及对策——以厦门市海沧区为例[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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（《厦门城市职业学院学报》编辑部）.《厦门城市职业学院学报》征稿启事[J].厦门城市职业学院学报,2021,第2期
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