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张园平（福建师范大学体育科学学院）.基于协同学视野下农村体育教学发展的研究[J].体育风尚,2021,第12期
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宋玉龙（晋中信息学院）.大学武术教学中民族精神的传承策略探析[J].体育风尚,2021,第12期
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王胜（集美大学体育学院）.从小学体育教师层面探析生成性体育教学方法[J].体育风尚,2021,第12期
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宋双（北京理工大学珠海珠海学院）.浅谈跆拳道运动技术训练特点[J].体育风尚,2021,第12期
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（广西壮族自治区体育局）.2021“一带一路”国际帆船赛（中国北海站）起航仪式举行[J].体育风尚,2021,第12期
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韩坤霖（陕西能源职业技术学院体育教学部）.“双高计划”背景下高职院校体育教师教学能力提升的路径研究 ——以陕西能源职业技术学院为例[J].体育风尚,2021,第11期
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王凯师（广州工商学院）.新时代背景下对广东高校体育教育专业学生基本功大赛的研究[J].体育风尚,2021,第11期
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徐宇佳（兰州理工大学体育教学研究部）.赛会制亚冠联赛下中超球队竞赛成绩下滑原因分析 ——以2020年亚冠联赛为例[J].体育风尚,2021,第11期
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沈帅（正德职业技术学院）.新时代背景下高职院校体育课程体系的设计与研究 ——以正德职业技术学院为例[J].体育风尚,2021,第11期
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陈磊（南京林业大学）.助力健康中国：价值共创视野下体育事业发展趋势及路径[J].体育风尚,2021,第11期
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马祥（西北师范大学）.游戏规则简化在幼儿体育课程中的运用研究 ——以焦作市幼儿体育课程为例[J].体育风尚,2021,第11期
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周姣1，朱冬华2，梁丽萍1，何川3（长沙民政职业技术学院；长沙市中雅培粹学校；郴州职业技术学院）.湖南省高职学生课后体育锻炼行为研究 ——以长沙民政职业技术学院为例[J].体育风尚,2021,第11期
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邓华荣1，钟正2（河源职业技术学院；河源市源城区二九二学校）.试析当前我国高职院校体育课程思政教育策略 ——从课程思政角度分析[J].体育风尚,2021,第11期
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陈枚英（珠海市香洲区翠微小学）.关于小学体育教学中提高学生身体素质的思考[J].体育风尚,2021,第11期
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张汇敏（武汉交通职业学院公共课部）.高职体育课线上线下混合式教学模式的研究[J].体育风尚,2021,第11期
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黄超（上海市杨浦区青少年业余体育学校）.核心力量训练在网球运动中的研究进展[J].体育风尚,2021,第11期
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姜微（江苏大学体育部）.核心稳定力量训练在普通高校游泳教学中的运用[J].体育风尚,2021,第11期
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耿琳（山东理工大学）.高校网球公共体育课课程思政教育探究[J].体育风尚,2021,第11期
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曾臻（江西省南康中学）.提高武术竞技水平的训练方法探究[J].体育风尚,2021,第11期
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孙倩，王俊瑞，王清山（泉州轻工职业学院）.传统体育项目舞龙舞狮在高等职业教学中的传承与发展研究 ——以福建省为例[J].体育风尚,2021,第11期
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王伟丽，况明亮，隋红（喀什大学体育学院）.课程思政视域下体育教师的培养策略研究[J].体育风尚,2021,第11期
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贾颖，唐欣（云南民族大学）.论协调发展青少年文化学习和体育锻炼的途径[J].体育风尚,2021,第11期
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唐飞（芜湖职业技术学院）.APP及智能健身设备在体育智慧学习平台中的应用[J].体育风尚,2021,第11期
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