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期刊文章列表

  • 王华琴(上海海洋大学附属大团高级中学).高中语文单元教学多元评价的综合实践——以“百家争鸣”单元之儒家经典研习为例[J].浦东教育,2023,第11期
  • 花威(上海外国语大学附属浦东外国语学校).基于在线交流项目提升高中生跨文化素养的实践探索——以“我家住在这儿”为例[J].浦东教育,2023,第11期
  • 石小洁(上海市川沙中学南校).思维可视化工具赋能初中英语整本书阅读教学——以A Pet to the Vet为例[J].浦东教育,2023,第11期
  • 董诗涵(上海市高行中学).指向核心素养培育的跨学科项目化学习活动设计——以“校园二十四节气花园的建设”为例[J].浦东教育,2023,第11期
  • 徐嘉衡(上海市世博家园实验小学).学习共同体理念下的小学高年级体验式作文教学[J].浦东教育,2023,第11期
  • (上海市浦东教育发展研究院).创教育:点亮创新之光[J].浦东教育,2023,第11期
  • 曹鑫(上海市浦东教育发展研究院).“1+1+1”前沿教育科研技术工作坊的区域探索[J].浦东教育,2023,第10期
  • 杨梦姣(华东师范大学附属浦东临港幼儿园).课堂多模态话语分析的实践研究——以初中科学课堂导入部分为例[J].浦东教育,2023,第10期
  • 顾冰宇(上海市浦东新区王港幼儿园).互动分析视角下学生参与课堂有效性的案例研究[J].浦东教育,2023,第10期
  • 陈天幸(上海市香山中学).核心素养视角下的高中物理问题式教学实践——以“行星的运动”为例[J].浦东教育,2023,第10期
  • 杨文静(上海市进才中学北校).指向数学核心素养的初中几何教学策略——以沪教版“四边形”单元为例[J].浦东教育,2023,第10期
  • 苏佳怡(上海市实验学校东校).小学数学项目化学习中表现性评价的设计与实施——以“我们的十岁生日”为例[J].浦东教育,2023,第10期
  • 殷成(上海科技大学附属学校).VR技术在小学美术欣赏课中的应用[J].浦东教育,2023,第10期
  • 曹叶倩(上海市浦东新区海阳之星幼儿园).促进小班幼儿建构游戏发展的材料提供探究[J].浦东教育,2023,第10期
  • 曹晶(上海市建平实验中学).第三空间理论在科学课堂互动分析中的应用研究[J].浦东教育,2023,第10期
  • 张淑艳,郑荣(上海市建平实验张江中学).基于生态文明素养培育的绿色学校创建策略[J].浦东教育,2023,第10期
  • 朱佳琦(上海市川沙中学).依托环境教育开展绿色学校建设的校本行动[J].浦东教育,2023,第10期
  • 缪佳慧(上海市浦东外国语学校东校).学校践行绿色低碳发展理念的探索[J].浦东教育,2023,第10期
  • 顾炜(上海市浦东新区经纬幼儿园).穹顶下的教室——幼儿园自然教室学习活动的设计与实施[J].浦东教育,2023,第10期
  • 杨欢(上海市浦东新区第二中心小学).敢为人先,乐于奔跑在体育之路上——记上海市浦东教育发展研究院陆志英老师[J].浦东教育,2023,第10期
  • 周怡(上海戏剧学院附属浦东新世界实验小学).教育的眼光落在孩子的未来——基于学生画像的综合素质评价行动研究[J].浦东教育,2023,第10期
  • 陆佩香(上海市浦东教育发展研究院).提升几何直观素养的小学数学教学——以“乘法分配律”为例[J].浦东教育,2023,第10期
  • 杨晓敏(上海市浦东新区繁锦幼儿园).数码摄影在幼儿园集体教学活动中的运用[J].浦东教育,2023,第10期
  • 严维维(上海市浦东新区听潮艺术幼儿园).幼儿园教师参考用书中素材的选择与运用——以《学习活动(3~4岁)》为例[J].浦东教育,2023,第10期
  • (上海市浦东教育发展研究院).新起点 创未来——浦东新区2023学年见习教师暑期岗前培训掠影[J].浦东教育,2023,第10期
  • 金维萍(上海市浦东新区观澜小学).打造党建联合体 探索党建新机制——观澜教育联盟“党建+联合体”建设的思考与实践[J].浦东教育,2023,第9期
  • 刘涛(上海南汇中学).指向地理实践力培养的高中地理实验教学——以“热力环流”为例[J].浦东教育,2023,第9期
  • 朱云华(上海市实验学校东校).小学数学进阶式项目化学习活动设计——以三年级数学活动为例[J].浦东教育,2023,第9期
  • 江姝(华东师范大学第二附属中学前滩学校).小学语文诗歌教学中的美育渗透——以《四季》为例[J].浦东教育,2023,第9期
  • 杨雯净(上海市浦东新区金桥镇中心小学).核心素养导向下小学英语单元整体教学设计——以牛津上海版《英语》3A M4U1“Insects”教学设计为例[J].浦东教育,2023,第9期
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