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曹阳（陕西师范大学文学院）.从经典的文学化到文学的经典化 ——评张新科教授新著《〈史记〉文学经典的建构之路》[J].渭南师范学院学报,2021,第10期
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王会青（首都师范大学文学院）.重读的位置与方式 ——读王兵《枣树的姿态——鲁迅思想创作论》[J].渭南师范学院学报,2021,第10期
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王彦军，王乐航（中共陕西省委党校(陕西行政学院)党的建设教研部）.全面建成社会主义现代化强国的四重逻辑[J].渭南师范学院学报,2021,第10期
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黄硕（北京外国语大学国际关系学院）.社会组织参与社会治理的作用机理与路径创新 ——基于国家治理现代化视角[J].渭南师范学院学报,2021,第10期
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殷晨（西北政法大学法治学院）.“无讼”传统的法治学意蕴[J].渭南师范学院学报,2021,第10期
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可永雪（内蒙古师范大学文学院）.我们呼唤新时代的张释之[J].渭南师范学院学报,2021,第10期
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刘明（中国社会科学院文学研究所）.司马迁《报任安书》的文献学解读[J].渭南师范学院学报,2021,第10期
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吕强，张紫翾（西北政法大学新闻传播学院）.国内疫病防治研究的学术史回顾与趋势(2000—2020)[J].渭南师范学院学报,2021,第9期
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王志强（南昌师范学院文学院）.忠义传家：明代华州的郡望东氏[J].渭南师范学院学报,2021,第9期
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张亚强1，陈栋2（商洛学院马克思主义学院；兰州理工大学马克思主义学院）.新时代中国共产党使命担当的多维探析[J].渭南师范学院学报,2021,第9期
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罗新远，乔娜（西北政法大学管理学院）.新冠肺炎疫情对我国产业链的影响及对策[J].渭南师范学院学报,2021,第9期
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陈家磊1，武燕2（皖西学院马克思主义学院；皖西学院艺术学院）.试论抗战时期中国共产党游击战理论的哲学意蕴 ——基于对《八路军军政杂志》的解读[J].渭南师范学院学报,2021,第9期
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方啸天（扬州大学社会发展学院）.翦伯赞对《史通》中《史记》体例批判的辩证研究[J].渭南师范学院学报,2021,第9期
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王广通（北京师范大学历史学院）.近四十年来《史记·货殖列传》之经济思想研究述评[J].渭南师范学院学报,2021,第9期
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任葆华（渭南师范学院人文学院）.乡村题材现实主义小说的重要收获 ——评王旺山长篇小说《铁花》[J].渭南师范学院学报,2021,第9期
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崔建华（陕西师范大学历史文化学院）.秦至西汉前期儒学成长的基本路径 ——以关中地区为视窗[J].渭南师范学院学报,2021,第9期
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郝嘉亮（西安外国语大学研究生院；渭南师范学院外国语学院）.基于语料库的中美企业形象研究 ——以社会责任报告为例[J].渭南师范学院学报,2021,第8期
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陈芳芳1，梅学艳2（宿州学院体育学院；宿州学院附属实验中学）.大学生体质健康状况审视与优化路径[J].渭南师范学院学报,2021,第8期
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汪忠国，张宝，刘珊珊（安徽信息工程学院计算机与软件工程学院）.基于课堂教学公平的智慧教室设计[J].渭南师范学院学报,2021,第8期
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贺晴（渭南师范学院马克思主义学院）.高校学报特色化的认识误区与基本要求[J].渭南师范学院学报,2021,第8期
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胡剑1，胡莹2（重庆理工大学马克思主义学院；郎溪县建平镇中心小学）.全媒体传播观视域下小学语文课外阅读新模式[J].渭南师范学院学报,2021,第8期
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郝美丽（洛阳师范学院体育学院）.心脏因子与心血管保护作用及运动干预研究[J].渭南师范学院学报,2021,第8期
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