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魏述涛（南宁市第三中学）.聚焦生物学大概念 考查学科核心素养——广西高考生物2021年全国甲卷试题评析及2022年备考建议[J].广西教育,2021,第48期
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张雷（广西警察学院）.公安院校学生警务化管理存在的问题与对策[J].广西教育,2021,第47期
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曹吴玮，罗宣（柳州城市职业学院）.“双导师”模式在现代学徒制育人中的应用探索[J].广西教育,2021,第47期
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颜毓，邱林，张振道（广西农业职业技术大学）.“1+X”证书制度下农业研学旅行人才培养模式创新与实践[J].广西教育,2021,第47期
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习波，黄紫清（广西机电职业技术学院）.“三全育人”视角下高职管理类课程思政教学实践研究——以“生产与运作管理”为例[J].广西教育,2021,第47期
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韦东耀，李程程，谢军（广西交通职业技术学院）.“三全育人”理念下高校党史学习教育实践路径的三重向度[J].广西教育,2021,第47期
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周晔1，梁芷铭2（广西国际商务职业技术学院；北部湾大学钦州发展研究院）.民族地区高职学生中华民族共同体意识“四育”策略研究[J].广西教育,2021,第47期
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莫振达1，熊力游2（广西国际商务职业技术学院；长沙学院）.从危机应对下的文化价值差异探讨文化认同教育——以《跨文化交际》教学为例[J].广西教育,2021,第47期
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云芸，张玲（广西外国语学院）.中华优秀传统文化视域下大学生心理资本培育路径探讨[J].广西教育,2021,第47期
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申会明（广西职业技术学院）.基于教学能力大赛的高职院校课程改革实践——以《“惠”等你来——汽车营销创意策划》教学设计为例[J].广西教育,2021,第47期
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赵建霞1，叶俊飞2（广西幼儿师范高等专科学校；广西大学）.课程思政背景下学前教育专业课程建设思考——以“学前教育学”课程为例[J].广西教育,2021,第47期
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王琳（柳州铁道职业技术学院）.高职院校教育质量评价改革探析[J].广西教育,2021,第47期
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孔丽云（广西生态工程职业技术学院）.“党建+”引领工程下二级学院链式育人体系构建[J].广西教育,2021,第47期
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丁于强（柳州城市职业学院）.产教融合下产业学院建设的实践探索——以柳州城市职业学院数字化（BIM）装配式建筑产业学院为例[J].广西教育,2021,第47期
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王媛，喻馨锐（柳州城市职业学院）.“中国—东盟职业教育共同体”背景下的高职院校国际合作模式实践与思考——以柳州城市职业学院老挝国际化项目为例[J].广西教育,2021,第47期
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罗忠丽，周一欣（广西农业职业技术大学）.广西农类高职院校服务乡村振兴的现状与对策研究[J].广西教育,2021,第47期
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覃妮妮1，宋伟奇2（柳州铁道职业技术学院；柳州城市职业学院）.职业教育计算机专业教学资源库建设研究[J].广西教育,2021,第47期
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甘标（广西电力职业技术学院）.大学生心理资本差异性研究[J].广西教育,2021,第47期
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王荣秀，申毅恒（柳州铁道职业技术学院）.基于职业能力发展规律的“沉浸式”课程开发路径研究[J].广西教育,2021,第47期
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黄启红（南宁职业技术学院）.一体化教学视阈下高职院校思政课“三课堂”联动探析[J].广西教育,2021,第47期
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周婧婧（广西交通职业技术学院）.高职院校专职思政课教师队伍供给侧结构性改革研究——基于激励机制视角[J].广西教育,2021,第47期
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李波林（广西建设职业技术学院）.高校实验室智慧管理系统开发探讨[J].广西教育,2021,第47期
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刘红红（南宁学院）.新文科背景下地方高校工商管理专业人才培养模式构建研究[J].广西教育,2021,第47期
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任翀，周莉莉（广西开放大学）.乡村振兴背景下农村电商人才多元协同培育路径探究[J].广西教育,2021,第47期
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杜艳丽（贺州学院）.基于师范类专业认证的普通话教学改革探究[J].广西教育,2021,第47期
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诸葛蔓（广西幼儿师范高等专科学校）.广西高专学前教育专业美育课程教学改革探索——以《儿童绘本创作》课程为例[J].广西教育,2021,第47期
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赖永明，余金凤，廖明菊，刘志枫，李小莲（广西水利电力职业技术学院）.岗位复合型水利技术人才培养模式的实践探索——以广西水利电力职业技术学院为例[J].广西教育,2021,第47期
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