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期刊文章列表

  • 王振,刘娇(国家知识产权局专利局专利审查协作四川中心).冶金领域专利人才培养模式研究[J].中国冶金教育,2022,第6期
  • 耿小红(北京科技大学机关党委).“三个过硬”模范机关创建实践与探索[J].中国冶金教育,2022,第6期
  • 蒋韬,成诺,邵丽华(北京科技大学计算机与通信工程学院).新型政党制度背景下高校党外知识分子工作路径研究[J].中国冶金教育,2022,第6期
  • (《中国冶金教育》编辑部).《中国冶金教育》征稿征订启事[J].中国冶金教育,2022,第6期
  • 赵红军,朱玉茹,徐畅(山东工业职业学院).课程思政建设价值内涵与实施路径[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 史雪飞,冯涛,林颖(北京科技大学自动化学院).受控源复杂问题解决方法[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 金文杰,回进,刘佳宁(辽宁科技大学化工学院环境工程系).环境工程原理课程线上线下混合式教学[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 李辉平,贺连芳,李志超,韩永芹(山东科技大学材料科学与工程学院).材料工程专业学位硕士研究生培养模式研究[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 李鸿乂,段华美(重庆大学材料科学与工程学院).“双一流”建设背景下材料专业全英文课程教学探索[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 赵怡晴1,2,姜琳婧1,2,杨晓炳1,2,张月征1,2(北京科技大学土木与资源工程学院;金属矿山高效开采与安全教育部重点实验室).流体力学问题式教学设计与实践[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 刘瑞平,许晨阳,黄啸(中国矿业大学(北京)材料科学与工程系).材料科学基础一流课程建设[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 满小欧,刘嘉桐,李丹(东北大学文法学院).基于“MOOC+PBL”的课程思政协同育人教学模式[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 刘晓红(西南民族大学商学院).大学生创新能力培养价值链解析[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 王红梅(辽宁科技大学体育部).中国传统体育养生在健康老龄化建设中的价值及实现路径[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 李宁1,单中元2(辽宁科技大学党政办公室;辽宁科技大学矿业工程学院).提高高校干部教育培训针对性和有效性的方法与途径[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 徐子雯1,王璞1,施云2(辽宁科技大学理学院;辽宁科技大学马克思主义学院).乡村产业振兴中的生态文明建设[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 张国峰,唐飞,汪江(辽宁科技大学建筑与艺术设计学院).“四新”建设背景下转型发展高校实践教学质量监控体系建构与完善[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 李丽丽,韩庆硕,曾启藩,薛磊业(辽宁科技大学材料与冶金学院).基于虚拟实验平台的能源与动力工程专业一流课程建设[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 黄文先(井冈山大学建筑工程学院).建环专业“赛、教、育”融合实践教学模式探索[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 陈琴琴(山西师范大学马克思主义学院).以英雄精神引领青年健康成长[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 李胜琴,张文会,阎春利(东北林业大学交通学院).车辆工程专业课协同育人教学模式[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 贺连芳,李辉平,李志超,赫庆坤(山东科技大学材料科学与工程学院).金相技能大赛与大学生创新创业素质培养[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 姚芳萍,曾红,李金华(辽宁工业大学机械工程与自动化学院).画法几何与机械制图教学推动创新能力培养[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 徐明秀,陈章华(北京科技大学数理学院).材料力学课程教学引入有限元学习的设计与实践[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 徐梦洁,李晓红,焦凌佳,吴红梅(南京农业大学公共管理学院).高校非传统双语教学与学业成效元分析[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 朱光俊,杨治立,尹建国,何红,许文林(重庆科技学院冶金与材料工程学院).应用型本科“三新一融”教材评价指标体系构建[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 寇明银,周恒,冯凯,吴胜利(北京科技大学冶金与生态工程学院).基于信息化技术背景的钢铁冶金学I课程教学改革[J].中国冶金教育,2022,第5期
  • 王安哲,吴梦陵,李振红,查光成(南京工程学院材料科学与工程学院).工程认证背景下锻造工艺学教学评价问卷信度、效度检验及教学持续改进[J].中国冶金教育,2022,第5期
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