-
本课题组(北京师范大学珠海校区文理学院).本科生“阅读力”状况分析与提升路径——以北京师范大学珠海校区为例[J].新阅读,2022,第12期
-
唐汉隆(深圳出版集团).共建人文湾区,以出版发行推动文化繁荣发展[J].新阅读,2022,第12期
-
余婧妍,林洵怡(福建师范大学教育学院).公共图书馆儿童绘本阅读推广探析[J].新阅读,2022,第11期
-
胡宏昇(安徽师范大学图书馆).从《夜晚的书斋》谈书斋式阅读空间的意义和价值[J].新阅读,2022,第11期
-
黎爱群1,黄庆萌1,黄清莲2(北部湾大学教育学院;广西钦州第一幼儿园).基于关键词共现的我国早期阅读研究热点可视化分析[J].新阅读,2022,第11期
-
刘江波(人民出版社).共享经济与数字平台情境下的全民阅读新议程[J].新阅读,2022,第11期
-
胡越英(成都市社会科学院历史文化研究所.成都市文化咨询中心).共建共享“书香成渝”全民阅读服务体系的意义、基础与对策建议[J].新阅读,2022,第11期
-
何慧颖(山东友谊出版社).《藏在中药里的二十四节气》:让孩子爱自然、更健康的科普绘本[J].新阅读,2022,第11期
-
尚军(人民卫生出版社有限公司).提升医学专业图书出版质量的实践与思考[J].新阅读,2022,第11期
-
段洋(中宣部机关服务中心(信息中心)).云检校开启智能校对服务新时代[J].新阅读,2022,第11期
-
刘慧姣(湖南少年儿童出版社).家庭教育情境下的儿童阅读策略[J].新阅读,2022,第11期
-
庞惊涛(成都时代出版社).城市传写作如何举“重”若“轻”?——以蒋蓝《成都传》一书为例[J].新阅读,2022,第11期
-
蒋红梅(浙江广电集团).以声传情 声入心通——《中国朗诵艺术论纲》中的“五元”体系阐释[J].新阅读,2022,第11期
-
杨石华(中国传媒大学传播研究院).乡村振兴视域下农业出版的日本经验[J].新阅读,2022,第11期
-
胡艺馨,安珂(辽宁大学).网络文学中的“二次元存在主义”——兼评《编码新世界——游戏化向度的网络文学》一书[J].新阅读,2022,第11期
-
王泽佩(青岛出版集团首页传媒).搭建15分钟阅读圈 打造“书香青岛”[J].新阅读,2022,第11期
-
崔海教(中国新闻出版研究院).女性怎样才能迎来人生的春天?——从《红楼梦》迎春之死谈起[J].新阅读,2022,第11期
-
谭俊洪(《上海商学院报》).《阅读力晋级》评介[J].新阅读,2022,第11期
-
刘伟德(江苏省盐城市亭湖高级中学).经典必修:评读余秋雨《中国文化课》[J].新阅读,2022,第11期
-
白晓云(中共安徽阜阳市委,宣传部).二十大报告的“变”与“不变”[J].新阅读,2022,第11期
-
鲁艳敏.新时代十年出版业的发展与成就[J].新阅读,2022,第11期
-
毕一鸣(南京师范大学新闻传播学院).人物品藻 独善风节——评《宋韵述廉》的人间正道[J].新阅读,2022,第11期
-
马琳婷(中央党校出版社).学思践悟共产党人的“心学”[J].新阅读,2022,第11期
-
尹尧鸿(同济大学外国语学院).悬崖上的唯美之花:《美之陨落:王尔德书信集》评介[J].新阅读,2022,第11期
-
王曦(中国新闻出版研究院出版产业研究所).党的十八大以来出版产业发展成就实证评述[J].新阅读,2022,第11期
-
张彤(中国铁道出版社有限公司).新时期教材策划编辑应具备的能力[J].新阅读,2022,第11期
-
林玲(中国新闻出版研究院).党的十八大以来我国少儿图书出版发展情况概述[J].新阅读,2022,第11期
-
王杰(中央党校(国家行政学院),中国实学研究会).一花独放不是春 百花齐放春满园——习近平总书记用典研读[J].新阅读,2022,第11期
-
张莉1,石一枫,丁丁张,李红强2,笛安,赵萍2(北京师范大学文学院;人民文学出版社).给这个坚硬世界的一点温柔——《亲爱的蜂蜜》新书分享会[J].新阅读,2022,第11期
-
吴义勤1,2,颜慧3,向萍4(中国作协;小说学会;作家出版社;《海上晨钟》).《海上晨钟》:一部凝重而厚实的工业题材长篇小说[J].新阅读,2022,第11期
|