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期刊文章列表

  • 王艾洁(江苏省宿迁市泗洪县泗洪姜堰高级中学).指向核心素养的思维可视化高中英语课堂教学实践[J].英语教师,2023,第24期
  • 孙强,元奇芳(河南理工大学).合作学习理论指导下的高中英语阅读教学探究[J].英语教师,2023,第24期
  • 周蕾(浙江省杭州市萧山区所前镇初级中学).多维支架:SOLO 分类理论指导下的初中英语写作教学设计探究[J].英语教师,2023,第24期
  • 庄晶晶(南京外国语学校).基于教材阅读语篇开展初中英语读写结合教学的途径[J].英语教师,2023,第24期
  • 卢奕伶(广西柳州市民族高中).基于核心素养的高中英语大单元教学策略研究[J].英语教师,2023,第24期
  • 袁芳(浙江省余姚市姚江小学).多元目标课程理念下的小学英语读写课教学策略初探[J].英语教师,2023,第24期
  • 刘颢玲(广东省中山市港口镇中心小学).课程思政融入小学英语教学的实践与思考[J].英语教师,2023,第24期
  • 周小云(潍坊科技学院).体验式教学法在高校英语课堂教学中的应用[J].英语教师,2023,第24期
  • 吴志兴(浙江大学附属中学).在高中英语教学中培养学生思辨能力的路径探究[J].英语教师,2023,第24期
  • 汪春霞(浙江省杭州四季青中学).“三设”问题·“三用”资源·“三挖”语言 ——初中英语阅读教学中发展学生思维能力的策略创新与实践[J].英语教师,2023,第24期
  • 黄文孔(浙江省慈溪市新浦镇中心小学教育集团).利用有效教师课堂话语提升小学生英语思维品质的实践[J].英语教师,2023,第24期
  • 刘志鑫(山东师范大学第二附属中学).初中英语教师自我导向学习能力调查及提升路径探究[J].英语教师,2023,第23期
  • 李中卫(安徽省淮南市寿县寿春中学).初中英语听说课教师话语形式特征研究[J].英语教师,2023,第23期
  • 黄桠艽(江苏省昆山市第一中学).如何在高中英语教学中培养学生的文化自信[J].英语教师,2023,第23期
  • 周振英(江苏省连云港市班庄中心小学).让小学英语考试“活”起来 ——基于译林牛津版小学英语教材的使用[J].英语教师,2023,第23期
  • 张红丽(江苏省如皋第一中等专业学校).文化自信视域下课程思政与中职英语教学的融合[J].英语教师,2023,第23期
  • 魏婷婷(四川外国语大学成都学院).POA 视域下大学生用外语讲好中国故事的跨文化人才培养模型研究[J].英语教师,2023,第23期
  • 周芬娜(江苏师范大学附属实验学校).基于主题意义探究的高中英语单元整体教学策略 ——以Unit 2 Natural disasters 为例[J].英语教师,2023,第23期
  • 陈瑞兰(甘肃省酒泉市瓜州冶金中等专业学校).OBE 理念导向下的中职英语口语混合式教学模式构建[J].英语教师,2023,第23期
  • 祁芝红(天津师范大学外国语学院).以思政育人为方法:国际传播视角下的翻译教学实践探索[J].英语教师,2023,第23期
  • 樊晓莉(江苏省南通市小海中学).“双减”背景下高中英语有效教学策略探究[J].英语教师,2023,第23期
  • 羌洋熠(江苏省通州高级中学).基于文化意识培养的高中英语阅读教学实践研究[J].英语教师,2023,第23期
  • 张标(江苏省丰县初级中学).践行学习活动观,提升初中英语语法教学实效性[J].英语教师,2023,第23期
  • 吴晓娜(山西省忻州第一中学校).高中英语语法填空题解题技巧教学研究[J].英语教师,2023,第23期
  • 朱建慧(浙江省杭州市萧山区信息港初中).“双减”背景下初中英语课外实践测评活动的开发与实施 ——以Unit 8 How do you make a banana milk shake?为例[J].英语教师,2023,第23期
  • 吴雪(江苏省苏州市吴江区吴江中学).高中英语主题式拓展阅读训练教学探究[J].英语教师,2023,第23期
  • 丁晶燕(浙江省杭州市闲林职业高级中学).以情感激活职高学生的英语学习内在动力[J].英语教师,2023,第23期
  • 何文娟(江苏省昆山市昆山开发区晨曦中学).新课标背景下的初中英语教学策略探究[J].英语教师,2023,第23期
  • 许晓津(天津师范大学).以教育为主题的中美跨国在线协作学习案例研究[J].英语教师,2023,第23期
  • 黄洁兵(广东外语外贸大学实验中学).高中英语教学中多元读写模式的运用研究[J].英语教师,2023,第23期
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