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李世荣（宁夏师范学院政治与历史学院）.民国时期知识分子群体关于边疆教育的认知与实践研究[J].民族学论丛,2023,第2期
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梁燕1,2，郭永辉1（西北政法大学国家安全学院；新疆警察学院公安管理系）.新疆少数民族务工经商群体社会融入实证研究——以浙江省义乌市某辖区为例[J].民族学论丛,2023,第2期
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张熙（河南大学历史文化学院；信阳师范学院历史文化学院）.清代湘西苗区学校教育与国家治理[J].民族学论丛,2023,第2期
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王翩（上海音乐学院马克思主义学院）.从分治到多元一体：清代库车城市形态与地方治理研究[J].民族学论丛,2023,第2期
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陈伶娜（北京大学社会学系）.信息“迷雾”：网络民族志研究面临的挑战分析[J].民族学论丛,2023,第2期
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余吉玲1,2，切排1（兰州大学西北少数民族研究中心；甘肃省民族宗教研究中心）.欠发达城市少数民族农业转移人口的市民化——基于甘肃省兰州市的调查[J].民族学论丛,2023,第2期
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龙成松（大连理工大学中文系）.唐代内迁突厥的汉化与汉文学——兼论其民族文化融合的典范意义[J].民族学论丛,2023,第1期
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李欣欣（河南师范大学社会事业学院）.技术赋能：传统乡村年轻女性的主体重塑——基于贵州西江苗寨、肇兴侗寨的调查与阐释[J].民族学论丛,2023,第1期
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张万静1，王瑜2（宁夏社会科学院古籍文献研究所；宁夏大学法学院）.中华民族共同体建设：逻辑理路、价值属性及路径研究[J].民族学论丛,2023,第1期
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金超（武汉大学法学院）.政府专项债券用于民族文化遗产保护的路径探析[J].民族学论丛,2023,第1期
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骆雪（贵州师范学院文学与传媒学院）.族群口头传统与红军长征时期民族政策的宣传动员——以贵州布依族红军歌谣为例[J].民族学论丛,2023,第1期
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朱於（浙江生态文明干部学院）.流动与嵌入：城市少数民族流动人口市民化路径研究——以浙江省织里镇为例[J].民族学论丛,2023,第1期
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王仲黎（云南大学文学院）.人茶共生：布朗族茶文化话语中的生态伦理[J].民族学论丛,2023,第1期
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于淼（云南艺术学院电影电视学院）.从他者到主体：以媒介为“现象”的中华民族共同体意识调研——基于云南大理东莲花村的考察[J].民族学论丛,2023,第1期
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康战强（西安外事学院人文艺术学院）.西部民族美术作品中的时代主题性研究[J].民族学论丛,2023,第1期
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敏文杰，敏霞（西北民族大学中华民族共同体学院）.铸牢中华民族共同体意识视域下各族群众互嵌式发展——以甘肃省积石山保安族东乡族撒拉族自治县大河家镇为例[J].民族学论丛,2023,第1期
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崔莉，祁进玉（中央民族大学民族学与社会学学院）.现代化进程中民族地区乡村医疗实践的转型与发展——基于宁夏Y村的人类学考察[J].民族学论丛,2023,第1期
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单福彬，程金阳（渤海大学旅游学院）.乡村振兴中民族地区村史馆的功能解析——对新疆村史馆的田野调查[J].民族学论丛,2023,第1期
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