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徐德秀，鲁朝辉（深圳职业技术学院建筑工程学院）.以满足乡村居民游憩需求为导向的乡村游憩系统构建[J].深圳职业技术学院学报,2022,第5期
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刘更伯1，李焕影2（深圳市人民医院口腔修复科；深圳市口腔医院牙体牙髓科）.数字化技术对美学区再修复治疗的效果研究[J].深圳职业技术学院学报,2022,第5期
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王慧（深圳职业技术学院）.大中小学思政课一体化建设的理论逻辑、现实困境与破解路径[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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杨秋华（深圳职业技术学院艺术设计学院）.中西刺绣文化在大湾区服饰艺术创新中的融合——以粤绣传承为例[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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彭远威（深圳职业技术学院学生处）.职业院校的书院制度建设[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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赵超（中共广东省委党校校刊编辑部）.数字化账本的变革与开放式在线创新平台的困境突破[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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李谟树，马瑞（广东农工商职业技术学院教师发展中心）.“百万扩招”背景下高职教育混合式教学探析[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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肖化移1，胡希2（湖南师范大学教育科学学院；湖南信息职业技术学院）.职业教育产教融合政策的演进阶段、特点及趋势——基于政策文本的分析[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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何显红1，乔方2，陈晓3（深圳职业技术学院图书馆；深圳职业技术学院食品药品学院；广东白云学院社会与公共管理学院）.休闲农业的教育与心理疗愈功能探索与实践[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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鲁朝辉1，刘静2（深圳职业技术学院建筑工程学院；深圳职业技术学院马克思主义学院）.“中国插花艺术”课程思政教学改革与实践[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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邓洁华（深圳职业技术学院管理学院）.柯氏四级评估模式在“管理学”课程思政教学评价改革中的运用研究[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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陈虹（深圳职业技术学院教务处）.职业院校试点1+X证书制度实施路径研究[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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高法文，吴斯琪，李翔（深圳职业技术学院机电工程学院）.党团工作与创新创业教育联动机制研究——以深圳职业技术学院为例[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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温婉华（深圳职业技术学院艺术设计学院）.基于分享理念的新时代大中小学美育一体化研究与思考[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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常云，黄月细（深圳大学马克思主义学院）.柏拉图的青年品格教育思想及其当代启示——基于对《理想国》的解读[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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肖小军（深圳职业技术学院商务外语学院）.论查尔斯·赖特诗学中的形式观[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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王子荣（上海海事大学民商法）.论直播带货的法律规制研究[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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吴骊英（福建师范大学；深圳职业技术学院数字创意与动画学院）.《阳光里》[J].深圳职业技术学院学报,2022,第4期
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朱惠斌（中国移动通信集团广东有限公司深圳分公司）.核心城市信息科技战略研究：以深圳为例[J].深圳职业技术学院学报,2022,第3期
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李文莉1，李春林1，左媚2（深圳职业技术学院教育技术与信息中心；深圳职业技术学院长青老龄教育学院）.在线课程教学设计的思维可视化[J].深圳职业技术学院学报,2022,第3期
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齐向阳，侯志坚（深圳职业技术学院机电工程学院）.建筑智能化工程技术专业人才培养模式改革[J].深圳职业技术学院学报,2022,第3期
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