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陆璇（VIPKID双语素养课题研究组）.打破语言的壁垒 打开传播的大门——以“非遗双语文化素养课程”为例[J].中小学信息技术教育,2023,第A2期
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翟绍华，杨宇辰（和润嘉遗非遗教育智慧管理平台）.新做法：打造非遗双师课堂平台[J].中小学信息技术教育,2023,第A2期
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王佳，朱莹旭，关琳琳（北京市房山区窦店中心校）.国粹进校园 文化有传承[J].中小学信息技术教育,2023,第A2期
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陈旭（北京市燕山职业学校）.探秘民族布艺之扎染布老虎[J].中小学信息技术教育,2023,第A2期
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王新颖，刘天祺（北京市顺义区南法信中心小学校）.巧手编织中国结 传承文化促成长[J].中小学信息技术教育,2023,第A2期
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郭春梅，张莹（北京市密云区太师屯镇中心小学）.让非遗走进学生课堂——“华服”创新课程的实践与研究[J].中小学信息技术教育,2023,第A2期
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陈艳丽（北京市海淀区中关村第一小学）.原创校园京剧《少年梦》[J].中小学信息技术教育,2023,第A2期
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张恬宁（北京市西城区复兴门外第一小学）.篆刻[J].中小学信息技术教育,2023,第A2期
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马荟苓（北京市顺义区第九中学）.多样化线上主题班会的探索与创新[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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王海红.信息科技为北小营中心小学校插上腾飞的翅膀[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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韩冰（北京教育学院丰台分院信息中心）.阳和启蛰，开在线教学新机[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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李小彤（中国教育科学研究院丰台实验学校）.居家在线心连心 语文学习有趣又有料[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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武宁（北京市顺义区石园第二小学(黄城根小学顺义分校)）.着力方法引领 促进主动探究——让线上教学成为转变师生角色的助推器[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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杨文硕，赵军（北京市牛栏山一中实验学校）.线上探索印石上的沟沟壑壑[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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刘学霞（北京市顺义区仓上小学）.数学课也可以“动手”做[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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吴伶伶（北京市顺义区北小营中心小学校）.信息科技线上教学探索[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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孔玉会（北京市顺义区东风小学）.相聚云端聚合力 “疫”路同行促成长[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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王艳杰（北京市日坛中学）.线上教学扬长避短的探索与实践策略——落实核心素养的线上教学途径[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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佟红新（北京市顺义区建新小学）.探索教与学方式新变革 注重学生实际获得——谈非常时期的非常管理[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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戴嗣昌（北京市东城区府学胡同小学朝阳学校）.有效提升线上教学实施效果的实践与探究[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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余雪（北京市丰台区晓月苑小学）.线上学习学生心理分析与探究——关于小学生在线学习心理状况分析及应对策略[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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杨琳玲1，温晓捷2（首都师范大学附属云岗中学；北京教育学院丰台分院）.人工智能线上教学的组织实施——以“智能创作”一课为例[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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严茗嫣（北京市丰台区槐房小学）.我的“字词超市”——一年级语文课外字词实践活动[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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刘天祺（北京市顺义区南法信中心小学校）.信息技术助力小学数学线上教学[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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苏日太夫（北京市求实职业学校）.游戏人物角色设计课程的线上教学案例研究[J].中小学信息技术教育,2023,第A1期
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