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徐健，李洋（南宁师范大学新闻与传播学院）.媒介话语中的隐喻修辞研究 ——以《民族画报》对于瑶族报道为例[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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曹淑娟（北京外国语大学法语语言文化学院；山东师范大学外国语学院）.中国当代类型文学近十年在法国的译介[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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杨玲（湖南幼儿师范高等专科学校科研处）.基于在线开放课程的“课内选修”个别化教学模式研究[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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陈力丹（四川大学）.贯穿“党的精神”的客观新闻叙事 ——读马克思主编《新莱茵报》第8号[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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刘小云1，吕梦瑶2，吕广生3（玉林师范学院历史文化旅游学院；玉林师范学院学生工作处；玉林师范学院图书馆）.试论田曙岚《广西旅行记》[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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朱晓申（温州大学外国语学院）.大学英语教学影响因素调查 ——兼论线上、线下混合式一流课程建设内涵与运行机制[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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陈力丹，陈吾宜1，潘华2，杜渐3，孙曌闻4（西安外国语大学德语学院；成都体育学院体育研究所；四川大学文新学院；中国人民大学新闻学院）.马克思主编《新莱茵报》第8号[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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雷芸（湛江科技学院）.粤西地区古村落文化与遗产传承保护研究 ——以苏二村为例[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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徐小霞（西藏民族大学文学院）.藏族传统龙神崇拜的复合性与中原文化因素探究[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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胡瑜（玉林师范学院文学与传媒学院）.“道”与“器”之间的游走 ——论清中期常州曲家群体之形成与消隐[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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周固成（江苏海洋大学文法学院）.《昇平宝筏》中舞台美术的运用[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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刘叙武（西南大学文学院）.刘怀叙时装戏创作的当代启示[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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王婷（山西农业大学基础部）.吴宓与严复翻译观比较 ——“以新材料入旧格律”与“信达雅”的关系探究[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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贾婧恩（南京大学哲学系）.生态翻译理论观照下的博物馆展览翻译 ——以山东博物馆“佛造像艺术展”为例[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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吴志宏1，王洪涛2（咸安区人民检察院；武汉大学法学院）.检察权在国家治理中的功能嬗变[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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赵江民1，吕婧1，李梅宇2（新疆师范大学中国语言文学学院；新疆大学中国语言文学学院）.汉英“义务”道义情态表现形式对比管窥[J].玉林师范学院学报,2021,第5期
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贾飞（南通大学文学院）.王世贞“弇州晚年定论”新论[J].玉林师范学院学报,2021,第4期
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周固成（江苏海洋大学文法学院）.“戏曲鉴赏”课程的教学改革与教材建设[J].玉林师范学院学报,2021,第4期
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张征1，唐世纲2（中南民族大学教育学院；玉林师范学院教育科学学院）.海南高校本科专业结构研究 ——基于2005年和2020年的数据分析[J].玉林师范学院学报,2021,第4期
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杨洁高（玉林师范学院政法学院）.高校思政课翻转课堂教学的时间管理[J].玉林师范学院学报,2021,第4期
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扶桑（阜阳师范大学经济学院）.金融专业人才培养定位与模式创新[J].玉林师范学院学报,2021,第4期
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邹伏霞（湖南女子学院社会发展与管理学院）.生态旅游景区游客消费偏好调查研究[J].玉林师范学院学报,2021,第4期
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钟彩虹（四川外国语大学国际学院）.国际汉语教学中“所有”和“一切”考察及辨析[J].玉林师范学院学报,2021,第4期
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林立，李伟中（玉林师范学院历史文化旅游学院）.将高校博物馆资源运用于教学实践的探索 ——以玉林师范学院桂东南历史文化博物馆为例[J].玉林师范学院学报,2021,第4期
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何志红（广东理工学院马克思主义学院）.新媒体视域下岭南疍家舟居文化的演变历程分析及创新探索[J].玉林师范学院学报,2021,第4期
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唐俊（云南民族大学国际交流合作处）.桂西南壮族末伦的唱词意涵及其社会功能[J].玉林师范学院学报,2021,第4期
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