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康建鑫1，王粟2（哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院；哈尔滨工业大学体育教研部）.我国单板滑雪大跳台运动员核心力量训练的实证分析[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第5期
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付伟1，刘鹏2（哈尔滨体育学院冬季奥林匹克学院；湖南省体育科学研究所）.单板滑雪U型场地“跨界跨项”运动员运动损伤调查[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第5期
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申霖（广东第二师范学院体育学院）.基于科学知识图谱的国内外训练原则研究差异[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第5期
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夏迪旸1，米新丽2（圣路易斯华盛顿大学法学院；首都经济贸易大学法学院）.体育赛事直播节目作品独创性认定标准论析 ——以“央视国际公司诉聚力公司案”为例[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第5期
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韩冰1，姚小林2（东北林业大学体育部；哈尔滨体育学院体育人文社会学院）.体育课程思政助力高校爱国主义精神的教育价值内涵与实践路径[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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郭敏刚，戴健（武汉理工大学体育部）.乡村振兴下新乡贤助力农村体育治理的现实诉求、阻滞因素及应然路径[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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王学如，吴晓曦，黄中伟，刘志睿，吕婵，张振达（哈尔滨体育学院）.高校冰雪竞技体育教学管理体制的现实困境与改进路径 ——以黑龙江省4所高校为例[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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苗春竹，荆立新（哈尔滨体育学院体育人文社会学院）.疫情冲击下我国滑雪旅游业发展的现实困境及应对之策[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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吕婵，阚军常（哈尔滨体育学院）.冬奥背景下滑雪旅游业助推京津冀一体化战略的价值、困境及突破路径[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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李海霞1，吕吉勇2，李国龙2，胡光义3（哈尔滨体育学院冰雪体育产业发展(设计)研究中心；哈尔滨体育学院民族传统体育学院；韩国龙仁大学一般大学院）.“钻石模型”视域下我国冰雪体育产业竞争力评价[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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刘世磊（韩山师范学院体育学院）.我国近代军国民教育思想下的体育教学特征及其当今镜鉴[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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吴林（集美大学诚毅学院体育与艺术系）.新时期厦门市体育产业高质量发展中存在的问题及对策[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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孙大海（哈尔滨体育学院科研处）.我国体育法律法规文化的结构内核、发展模式与传播途径[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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吕克宁（哈尔滨体育学院运动人体科学学院）.基于第三方机构监测的2020年黑龙江省部分中小学体质健康数据分析[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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蒋毅，熊双，蔡峰（广东科技学院体育教研室）.新型冠状病毒肺炎疫情下体育系统的反思、定位与使命[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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裴肖肖，万发达（华南理工大学体育学院）.新时代学校体育文化自信的困境与出路[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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国洪雨，王淼，马怡冰，张聪，李克良（哈尔滨体育学院）.体育院校大学生男子三对三篮球技战术特点分析[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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王莉1,2，阚军常2（外交学院体育教研室；哈尔滨体育学院）.新时代中国主场体育外交的实践逻辑与推进路径[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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路云亭（上海体育学院传媒与艺术学院）.盘带主义：一种对突破、嬉戏与球场领袖气质的释读[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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杨永昌，ENOMOTO Yasushi（筑波大学）.影响1 500m跑节奏的机械要因及赛后血乳酸浓度分析[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第4期
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袁红，冯洪恩（东北石油大学体育教研部）.项群理论视角下普通高校体育课程思政同向育人改革与实践 ——以东北石油大学为例[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第3期
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王莉丽，曹杰，王子涵，张臣，胡佳哲，李双玲，姚小林，韩荣（哈尔滨体育学院）.冬奥会背景下黑龙江省中小学校冰雪体育文化的夯实与延展[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第3期
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王寿秋，冯宇，佟彬，周祖旭，段丙政（黑龙江科技大学体育部）.高校篮球教学“课内外一体化”现状及对策[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第3期
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李双玲1,2，李建业3，朱宝峰4，高晨辰1，张彦秋1（哈尔滨体育学院教务处；东北师范大学体育学院；波兰格但斯克体育学院；哈尔滨工业大学体育部）.基于AMOS模型的体育院校学生对混合式教学接受度及其影响因素分析 ——以哈尔滨体育学院为例[J].哈尔滨体育学院学报,2021,第3期
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