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张奥奥，朱卓荦，王哲，孟晓琳.渤海大学美术学院作品精选[J].声屏世界,2022,第24期
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武越（陕西师范大学新闻与传播学院）.《白蛇2：青蛇劫起》中的水元素应用[J].声屏世界,2022,第24期
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邱晨阳（中国健康教育中心）.全媒体大发展背景下电视节目的转型[J].声屏世界,2022,第24期
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熊芳荣（江西广播电视台）.传统媒体如何打造直播平台的影响力——以江西广播电视台都市频道《都市2直播》为例[J].声屏世界,2022,第24期
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盛馨予（南京师范大学新闻与传播学院）.后疫情时代新闻资讯节目的生态话语探究——以央视《共同关注》为例[J].声屏世界,2022,第24期
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马馨语（山东工艺美术学院研究生处）.《转而·青青》[J].声屏世界,2022,第24期
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刘晨晨（山东工艺美术学院研究生处）.《仿青汴隐居图》[J].声屏世界,2022,第24期
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孟晓琳（渤海大学美术学院）.《运动器材》[J].声屏世界,2022,第24期
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李梦佳.《谧》[J].声屏世界,2022,第24期
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王超一.《听风细雨》[J].声屏世界,2022,第24期
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张奥奥.《罐头和牛奶》[J].声屏世界,2022,第24期
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朱卓荦.《果宴》[J].声屏世界,2022,第24期
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王哲.《香华》[J].声屏世界,2022,第24期
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喊写，陈钰（云南民族大学）.新闻报道伦理规范探究——基于“东航坠机事件”相关报道的分析[J].声屏世界,2022,第24期
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刘雨欣（松原广播电视台）.新闻媒体的社交化发展趋势分析[J].声屏世界,2022,第24期
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陈晔（广州华商学院）.新媒体视角下乡村文化传播路径研究[J].声屏世界,2022,第23期
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夏海星（四川大学锦江学院）.“非遗”类电视节目的创新传播路径探析[J].声屏世界,2022,第23期
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周瑞（湖北文理学院理工学院）.主流媒体在提升市域社会治理现代化中的角色与路径——以襄阳市为例[J].声屏世界,2022,第23期
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陈诗雨（河北传媒学院）.基于互动仪式链的影视互动模式创新发展研究[J].声屏世界,2022,第23期
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胡金霞，许文龙（衡水学院）.基于衡水智慧城市建设的户外广告传播价值研究[J].声屏世界,2022,第23期
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王偲，鲁海燕（云南大学）.构筑“云端城市”——以昆明本地媒体COP15报道为例[J].声屏世界,2022,第23期
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安立国（哈尔滨师范大学传媒学院）.纪录片《本草中华》的艺术赏析研究[J].声屏世界,2022,第23期
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汪璇（四川传媒学院）.媒介融合视域下微纪录片背后的文化传播——以《早餐中国》系列为例[J].声屏世界,2022,第23期
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郭冉（沈阳师范大学新闻与传播学院）.“长兴融媒体模式”在推进县域民生事业发展中的作用分析[J].声屏世界,2022,第23期
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贾淞媛（北京服装学院艺术设计学院）.基于中视频内容营销的应用及挑战研究[J].声屏世界,2022,第23期
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莫栩嘉（四川大学文学与新闻学院）.缺席与在场：《花样年华》中的非常规叙事手法与影像表达[J].声屏世界,2022,第23期
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王伊雯（广东外语外贸大学）.个性·创新·融合：融媒体时代主持人的身份认同与角色建构——以《央young之夏为例》[J].声屏世界,2022,第23期
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陈相羽（广州应用科技学院）.融媒体语境中综艺节目的内容创新与传播策略研究——以《典籍里的中国》为例[J].声屏世界,2022,第23期
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