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朱晓洁,查振宇(浙江同济科技职业学院基础部).第三空间理论视角下职业院校“双师型”教师培养路径探索[J].张家口职业技术学院学报,2023,第3期
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张晓鹏,孙俊霞(张家口职业技术学院财经旅游学院).新课标背景下“1+X”VETS证书培训融入高职英语课程教学的模式研究[J].张家口职业技术学院学报,2023,第3期
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李彦红,武小云(河北建筑工程学院数理系).核心素养视角下融合式闭环教学模式的探索[J].张家口职业技术学院学报,2023,第3期
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王红霞,石泽英(河北司法警官职业学院马克思主义理论教学部).新时代背景下西柏坡精神融入高校思想政治教育研究[J].张家口职业技术学院学报,2023,第3期
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石岩松(哈尔滨体育学院研究生院).张家口高校冰雪运动发展存在的问题与对策分析[J].张家口职业技术学院学报,2023,第3期
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杨英杰(天津外国语大学比较文学研究所).《霍乱时期的爱情》与《红玫瑰与白玫瑰》“东食西宿”式的爱情矛盾主题研究[J].张家口职业技术学院学报,2023,第3期
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上官文金(四川师范大学文学院).“喻证”:先秦说理散文的想象空间与意象结构[J].张家口职业技术学院学报,2023,第3期
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王一沛(张家口市建设工程质量检测中心有限责任公司节能室).缓释盐化物复合相变材料沥青混合料的制备[J].张家口职业技术学院学报,2023,第3期
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谢智伟(河南工业大学设计艺术学院).中小旅游城市融合动漫产业协同发展探析 ——以河南省焦作市为例[J].张家口职业技术学院学报,2023,第3期
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陈丽娜1,刘格2,刘美1,王佳娜1(河北建筑工程学院学生工作处;河北建筑工程学院经济管理学院).后脱贫时代高校贫困生资助目标转向与发展对策探析[J].张家口职业技术学院学报,2023,第2期
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谢芳1,刘宇轩2(张家口职业技术学院信息工程与艺术设计学院;University of Warwick Coventry).基于主动学习的音频与乐谱对齐方法研究[J].张家口职业技术学院学报,2023,第2期
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杨艳姣,徐慧敏,陈军娟,和雅琴(张家口职业技术学院思政部).党史教育融入高职院校思想政治理论课的策略[J].张家口职业技术学院学报,2023,第2期
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温荣,张翀,张凤英(宣化科技职业学院外语系).在线课堂与传统课堂教学效果对比及其影响因素研究[J].张家口职业技术学院学报,2023,第2期
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聂鑫琳1,王惠敏2(河南师范大学外国语学院;河南科技学院外国语学院).新文科视域下的英语学科特色建设与创新发展[J].张家口职业技术学院学报,2023,第2期
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李海1,胡小洲1,2,廖钰怡1,2,李嘉敏1,2(广东省外语艺术职业学院课程研究所;广东第二师范学院教师教育学院).《未成年人保护法》视域下3~6岁儿童性教育现状、原因分析与实施路径[J].张家口职业技术学院学报,2023,第2期
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戴冬香(郴州职业技术学院商贸旅游学院).湖南省高职旅游“双师四能型”教师认定标准探析[J].张家口职业技术学院学报,2023,第2期
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李嘉妮,董向芸(云南师范大学马克思主义学院).系统研究视域下大中小思政课一体化构建路径研究[J].张家口职业技术学院学报,2023,第2期
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游月秋,李婧,谢芳,吴娅红(张家口职业技术学院信息工程系).直播电商助力张家口乡村振兴的策略研究[J].张家口职业技术学院学报,2023,第2期
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