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李晋妍（四川外国语大学英语学院；重庆邮电大学外国语学院）.认知话语研究热点述评与前瞻[J].安顺学院学报,2023,第5期史贤琴，饶淳（安顺学院艺术学院；贵州轻工职业技术学院艺术设计系）.基于线上线下的地方高校艺术设计课程教学改革探析[J].安顺学院学报,2023,第5期万秋伶，李德学（贵州财经大学法学院）.以场景理论为基础的告知-同意规则完善研究[J].安顺学院学报,2023,第5期方波（黄冈师范学院湖北省生物实验教学示范中心）.新工科背景下生物工程CAD实验教学改革与探索[J].安顺学院学报,2023,第5期张馨方，胡原彰，陈薇薇（安顺学院农学院）.基于化学成分含量的雪胆药材质量评价[J].安顺学院学报,2023,第5期杨光萍（安顺学院经济与管理学院）.渐进突围：三穗鸭品牌提升的选择[J].安顺学院学报,2023,第5期马娟，娄亮亮，张玉亮，郑玉翠（安顺学院化学化工学院）.专业认证背景下化学专业师范生教学实践能力培养研究[J].安顺学院学报,2023,第5期肖湘雄，李亚玲，滕俊磊（湘潭大学公共管理学院）.基层粮食安全治理中的政策“权变性执行” ——基于C镇的案例分析[J].安顺学院学报,2023,第5期向延平（南京晓庄学院旅游与社会管理学院）.长江流域禁渔退捕后渔民可持续生计：实施之方与实现之路[J].安顺学院学报,2023,第5期陈建（江苏师范大学公共管理与社会学院；中国矿业大学公共管理学院；贵州省高校乡村振兴研究中心）.社会企业助推乡村振兴的现实障碍与实现路径[J].安顺学院学报,2023,第5期黄书（东南大学人文学院；贵州省高校乡村振兴研究中心）.屯堡文化与乡村振兴互动关系研究[J].安顺学院学报,2023,第5期冀志强，蒋丽（贵州财经大学文学院）.媒介化与贵州地域文化的现代传播[J].安顺学院学报,2023,第5期张亚州，韩宏伟（伊犁师范大学法学院）.善治的三个维度 ——以实现人民利益最大化为切入点[J].安顺学院学报,2023,第5期黎钧铚（安顺学院旅游学院）.我国影视文化产品出口的现状及对策分析[J].安顺学院学报,2023,第5期贺源，唐洱（贵州民族大学民族学与历史学学院；贵州民族大学多彩贵州文化协同创新中心）.旅游纪念品的民族文化符号融合研究 ——以丽江古城布农铃为例[J].安顺学院学报,2023,第5期卢静，徐忠（昆明理工大学马克思主义学院；安顺学院政法学院；贵州省高校乡村振兴研究中心）.农村基层党组织建设引领乡村振兴路径探究 ——以安顺市平坝区某村为例[J].安顺学院学报,2023,第5期谢丹（贵州师范大学法学院）.非婚同居适用家务劳动补偿金制度的路径探究[J].安顺学院学报,2023,第5期陈云坤.加快构建旅游产业创新生态系统[J].安顺学院学报,2023,第5期兰定松，桂楚，赵小钥，陈宁（安顺学院经济与管理学院；中共安顺市委统战部）.高校党外代表人士队伍建设研究[J].安顺学院学报,2023,第5期霍真慧，李强（河南大学哲学与公共管理学院）.养老保障对我国老年人劳动参与的影响研究 ——基于CFPS2020数据的实证分析[J].安顺学院学报,2023,第4期丁然，张荣军（贵州师范大学马克思主义学院）.论中国式现代化的三重向度[J].安顺学院学报,2023,第4期罗权（贵州师范大学喀斯特生态文明研究中心）.明代贵州寨堡聚落类型初探[J].安顺学院学报,2023,第4期田定湘，郑雨婷（湖南工业大学）.旅游经济对区域物流发展的空间溢出效应研究[J].安顺学院学报,2023,第4期郭超（福建江夏学院）.红色文化与乡村旅游融合发展研究 ——以福建红色音乐开发为例[J].安顺学院学报,2023,第4期宋保胜^1,2,3，时心怡¹，李淼¹，王轶然¹，叶海坤¹（河南农业大学经济与管理学院；贵州省高校乡村振兴研究中心；郑州商学院）.锁定与突破：农业硕士培养模式对接乡村振兴的实践探索[J].安顺学院学报,2023,第4期龚卿民，龙辉（贵州大学历史与民族文化学院）.语言接触与铸牢中华民族共同体意识 ——基于贵州苗语东部方言区的考察[J].安顺学院学报,2023,第4期李婷¹，邱天龙²（安顺学院研究生院；安顺学院教育学院）.父母元情绪理念对智力障碍儿童社会适应的影响 ——教养方式的作用[J].安顺学院学报,2023,第4期谢艳，罗银新（贵州师范大学教育学院）.新课标背景下屯堡文化进校园的价值及实践路径[J].安顺学院学报,2023,第4期李聚刚，李云根（安顺学院人文学院）.中学历史教师核心素养测评与提升策略[J].安顺学院学报,2023,第4期越缙（安徽文达信息工程学院）.基于人工智能技术分析现代信息安全治理体系构建策略[J].安顺学院学报,2023,第4期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有6页，转到页

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