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马莉（兰州市第七十八中学）.让每个孩子眼中闪烁着幸福的光[J].甘肃教育,2021,第24期
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杨瑞峰（天水市委教育工委；天水市教育局）.凝心聚力促发展 走好新时代赶考路[J].甘肃教育,2021,第24期
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杨叶，郑喜利，张彦锋.坚守初心 历练匠心——记甘肃省“园丁奖”获得者杨雪辉[J].甘肃教育,2021,第24期
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马勇，龚成栋，杜明堂（武威第十五中学）.基于线上线下融合的中学教师项目化校本研修探究[J].甘肃教育,2021,第24期
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祝文君（山丹县南关学校）.家庭教育的优化策略[J].甘肃教育,2021,第24期
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火兴辉（兰州市红古区教育局）.研学旅行活动课程的设计及实施[J].甘肃教育,2021,第24期
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王建武（武威市凉州区中坝镇九年制学校）.电子白板让化学教学“活”起来[J].甘肃教育,2021,第24期
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许朝军.禁“搜题”更要去“惰性思维”[J].甘肃教育,2021,第24期
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龙敏飞.下线“拍照搜题”APP确有必要[J].甘肃教育,2021,第24期
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黄宗跃.“拍照搜题”APP当趋利避害[J].甘肃教育,2021,第24期
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薛惠.推进青少年法治教育入耳入脑入心[J].甘肃教育,2021,第24期
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王铎.治理“拍照搜题”APP 保护学生思维能力[J].甘肃教育,2021,第24期
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王会军.以数字化改革助力“双减”工作[J].甘肃教育,2021,第24期
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王瑛1，何万军2（兰州市第四十四中学；武威第十五中学）.基于学习进阶的物理概念教学——以“压强”教学为例[J].甘肃教育,2021,第23期
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王红丽，郭亨贞（兰州城市学院幼儿师范学院）.国外处境不利儿童早期家庭教育支持经验及启示[J].甘肃教育,2021,第23期
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张竹骞1，马生骏2（甘肃财贸职业学院；甘肃教育社）.新时期中小学落实“四史”教育的路径[J].甘肃教育,2021,第23期
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陈君船1，成福锁2（通渭县平襄镇徐家川学校；通渭县常家河学校）.巧笑倩兮 美目盼兮——谈文学作品中人物“笑”的阅读指导方法[J].甘肃教育,2021,第23期
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许加海（民乐县第一中学）.化学教学中“境脉”式教学模式探究——以“铁及其化合物”教学为例[J].甘肃教育,2021,第23期
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柳广社（镇原县三岔中学）.家庭教育视域下校园欺凌现象成因分析及防治策略[J].甘肃教育,2021,第23期
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陈万勤（金塔县第三中学）.初中生综合素质评价的现状及对策研究[J].甘肃教育,2021,第23期
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马文宏（张掖市甘州区党寨镇中心学校）.初中英语教学中自主学习能力的培养[J].甘肃教育,2021,第23期
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梁芳（临洮县第四中学）.谈高中英语群文阅读教学[J].甘肃教育,2021,第23期
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许建玲（张掖市甘州区民族小学）.基于核心素养的小学语文听说读写训练研究[J].甘肃教育,2021,第23期
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后宏东（岷县茶埠学区）.民俗文化在小学语文教学中的渗透[J].甘肃教育,2021,第23期
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陈万礼（兰州市七里河区上西园小学）.小学古诗词情景化教学探究[J].甘肃教育,2021,第23期
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王泽天（张掖市实验中学）.高中数学解题易错现象分析及改善路径[J].甘肃教育,2021,第23期
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范宏荣（临泽县城关小学）.绘本在小学英语教学中的运用[J].甘肃教育,2021,第23期
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关天斌（渭源县教育局）.家庭教育存在的问题及对策[J].甘肃教育,2021,第23期
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