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郭要红（安徽师范大学数学与统计学院）.解题擂台[J].中学数学教学,2023,第5期
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杨正朝（贵州凯里学院附属中学贵州师范大学数学科学学院）.三版初中数学教材中“实数”内容的对比研究[J].中学数学教学,2023,第5期
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王世朋（安徽省合肥市第七中学）.基于新课程实践探索高中数学教师专业成长路径[J].中学数学教学,2023,第5期
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周宗杰，张建明（西藏自治区山南市第二高级中学；安徽省淮北市教育科学研究所）.例谈数学运算和逻辑推理能力的培养 ——以2023年北京卷第19题为例[J].中学数学教学,2023,第5期
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金奎，章昀（安徽省芜湖市教育科学研究所；安徽省芜湖市镜湖新城实验学校）.立足素养重思维 减负提质重基础 ——2023年安徽省中考数学试卷评析[J].中学数学教学,2023,第5期
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张佳琪，张楠，李健（天津市天津师范大学教育学部；北京市人民教育出版社课程教材研究所）.日本数学跨学科学习活动的设置与启示 ——基于对启林馆《面向未来》初中数学教科书的分析[J].中学数学教学,2023,第5期
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童继稀，周威，付艳（湖南省长沙市雷锋学校；湖北省恩施州教育科学研究院；湖南省长沙县第一中学）.理解教材:新教材教学实践中的疑惑与释疑 ——以人教A版概率统计内容的教学疑问剖析为例[J].中学数学教学,2023,第5期
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杜文伟（安徽省宿州市第二中学）.基于核心素养的课堂教学案例研究 ——以“空间向量基本定理”为例[J].中学数学教学,2023,第5期
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刘太杰，刘定勇（浙江省湖州市南浔高级中学）.一道平面向量高考题的解法赏析及命题研究[J].中学数学教学,2023,第5期
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赵亮，张娇，王慧娟（安徽省蚌埠田家炳中学；安徽省蚌埠第五中学）.智慧课堂优化高三艺术生数学复习的有效探究[J].中学数学教学,2023,第5期
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水涛，黄豹，卢瑞雪（安徽省阜阳市阜南县第一中学）.2023年新高考2卷第21题的解法探究与溯源[J].中学数学教学,2023,第5期
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吴启虎（江苏省徐州市毛庄中学）.初中生数学建模素养的培育策略[J].中学数学教学,2023,第5期
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徐祝云（安徽省和县第一中学马鞍山市和县徐祝云名师工作室）.由一道中考压轴题引发的思考[J].中学数学教学,2023,第5期
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吴波（重庆市长寿龙溪中学校）.周长最短与面积最小的Evans三角形[J].中学数学教学,2023,第5期
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钱勇，侯守定，孙晓莉，卫德彬（安徽省合肥市第四十五中学芙蓉分校；安徽省肥西县严店初级中学；安徽省阜南县第二初级中学；安徽师范大学附属肥西外国语学校）.智慧学习环境下初中数学原理课教学实践与思考 ——以沪科版数学“勾股定理”为例[J].中学数学教学,2023,第5期
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夏乾冬，陈锋（江苏省南京市竹山中学；江苏省无锡市太湖格致中学）.彰显模型思想 凸显推理能力 尽显素养立意 ——一道“含参二次函数”中考题的解法赏析与教学启示[J].中学数学教学,2023,第5期
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郭要红（安徽师范大学数学与统计学院）.解题擂台（148）[J].中学数学教学,2023,第4期
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项丽红（甘肃省永登县第六中学）.2023年高考数学卷“概率统计”试题分析及教学思考[J].中学数学教学,2023,第4期
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彭锋1，王克勤2（重庆市两江中学校；重庆市渝北区教师进修学院）.一道预赛不等式试题的探究[J].中学数学教学,2023,第4期
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倪刚（安徽省芜湖市南陵中学）.《数学反思》S357问题的一个逆向[J].中学数学教学,2023,第4期
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王庆，黄海波（安徽省安庆市第二中学；安徽省合肥六中安徽省教育科学研究院）.错在哪里[J].中学数学教学,2023,第4期
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周兰林（江苏沭阳梦溪中学）.集合课上诗歌与口诀的应用[J].中学数学教学,2023,第4期
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李玉秋，胡洁，周欢（长江大学信息与数学学院）.如何让逻辑推理在高中“概率与统计”教学中落地生根[J].中学数学教学,2023,第4期
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陶云（江苏省高淳高级中学）.指向问题本质的高三数学微专题设计——以《简单几何体的外接球》为例[J].中学数学教学,2023,第4期
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叶建英（福建省莆田第五中学）.追根溯源探本质 微专题复习提素养——一道高三市质检题引发的深度学习[J].中学数学教学,2023,第4期
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赵龙（安徽省宿州市灵璧县第一初级中学）.“巧作辅助圆”问题的思考与探究——以2023年中考数学安徽卷22题为例[J].中学数学教学,2023,第4期
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