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邱 萍，张 瑛，董玉华，陈长风，戈 磊（中国石油大学(北京)理学院材料系）.《材料腐蚀与失效》全英文课程建设初探[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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何小春（广东石油化工学院马克思主义学院）.论核心价值观转化为大学生情感认同和行为习惯的实现路径[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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黄妙芬，邢旭峰，朱旭东，冼远清，吴振陆，王忠林（广东海洋大学数学与计算机学院）.物联网专业《学科前沿》课程教学模式探索[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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徐巧枝（内蒙古师范大学计算机与信息工程学院）.新工科背景下网络工程专业建设的思考与探索 ——以内蒙古师范大学为例[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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田 婧，李卫朝，庞桂甲（山西农业大学马克思主义学院）.当前流行音乐异化归因与匡正：基于先秦乐教的启迪[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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卢 诚，秦程节，赵 芳，闫亚平（广东石油化工学院马克思主义学院）.高校思政课“微博课堂”构建与实践[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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陆书建（安徽工业大学研究生院）.理工科大学生人文素质教育价值、困境及提升路径[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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王海娟（内蒙古师范大学教育科学学院）.内蒙古高校青年教师主观幸福感与人格特质、职业认同的关系研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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沈 澄（浙江工商职业技术学院）.中美高等数学教材的对比研究与借鉴[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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匡 迁（广西师范学院美术设计学院）.基于实践能力培养的《品牌服装设计》项目化教学改革[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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景剑峰1，张吉维2，张雨涵1（内蒙古大学教务处；内蒙古大学）.论教师教学模式改革中的几个关键问题 ——以内蒙古大学教师教学模式改革与实践为例[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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万媛媛，宋余琴（安徽工业大学管理科学与工程学院）.基于“第二课堂成绩单”的友善价值观培育现状研究 ——以安徽工业大学为例[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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曹清波（内蒙古医科大学马克思主义学院）.蒙古族大学生民族团结教育常态化机制研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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张振华（内蒙古师范大学体育学院）.术道并进：内蒙古师范大学书法通识教育课教学研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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李伟军1，佟婉君2（内蒙古师范大学数学科学学院；内蒙古奈曼旗第一中学）.项武义《中学数学实验教材》实验工作初探[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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杨晓敏（内蒙古师范大学基础教育学院）.内蒙古儿童文学走进高师课堂的必要性[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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吴海山（内蒙古师范大学法政学院）.讨论教学法在蒙古语授课《政治学原理》教学中的应用 ——以内蒙古师范大学为例[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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宋芝业，张 祺（内蒙古师范大学科学技术史研究院）.中国数学史原著课教改实践与探索[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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包乌兰1，卓娜2（内蒙古民族大学教育科学学院；内蒙古民族大学美术学院）.“和而不同”理念中的多元文化课程[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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江雨燕，方晗琦（安徽工业大学管理科学与工程学院）.大数据视角下信息管理卓越工程师培养路径探索[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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赵丽君（内蒙古兴安职业技术学院）.高职院校会计专业开展项目化教学思考[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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丁子星，代 钦（内蒙古师范大学数学科学学院）.勾股定理在中国数学课堂中的体现 ——对数学文化的重新认识[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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何 瑛，邓 晓（重庆师范大学历史与社会学院）.中学历史教学与史学研究 ——方法的借鉴[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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任智勇（华侨大学档案馆）.叶飞与新中国华侨高等教育[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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李崇辉，韩晓莹（内蒙古师范大学雕塑艺术研究院）.通识教育与北方民族艺术课程建设[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第11期
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姜永志（内蒙古民族大学教育科学学院；南开大学周恩来政府管理学院社会心理学系）.问题性移动社交媒体使用：概念、评估与理论进展[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第10期
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唐永鹏（内蒙古师范大学青年政治学院）.当前小学少先队活动开展的常见问题及对策研究 ——以呼和浩特市为例[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第10期
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惠良虹1，惠晓萌1，魏静静2（东北大学外国语学院；东北大学招生与就业处）.英语学习动机对努力程度的影响：动机调控的中介效应 ——以河北三所重点高中为例[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第10期
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姚本先，王申振，成铭，彭程（安徽师范大学心理学系）.我国留守儿童研究现状、热点与演变[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2018,第10期
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