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周彤¹，王岩²，姜素兰²（北京联合大学党委办公室.校长办公室；北京联合大学档案(校史)馆）.北京联合大学建设高水平应用型大学的历史必然性探析[J].北京联合大学学报,2022,第3期孙昭，张泽一（北京联合大学马克思主义学院）.应用型高校善用“大思政课”的路径探索[J].北京联合大学学报,2022,第3期劳文艳¹，杨秦亮²，范子轩³，任超³（北京联合大学生物化学工程学院；金诃藏药(山东)健康产业有限公司；北京联合大学应用文理学院保健食品功能检测中心）.姜黄素对PM_2.5致大鼠急性肺损伤的影响[J].北京联合大学学报,2022,第3期潘峰¹，潘振华²，熊亮¹，潘卫国¹（北京联合大学机器人学院；北京理工大学自动化学院）.人工智能技术在智能驾驶控制中的应用[J].北京联合大学学报,2022,第3期刘洁，郑丽（北京联合大学商务学院）.数字经济时代应用型大学产教融合的新商科人才培养模式研究[J].北京联合大学学报,2022,第2期俞继凤（北京联合大学旅游学院）.课程思政的行动逻辑：价值、场域、对话[J].北京联合大学学报,2022,第2期侯学慧，冯玉花（新疆警察学院信息安全工程系）.一种改进的SIR网络谣言传播预警模型研究[J].北京联合大学学报,2022,第2期于游（北京联合大学特殊教育学院）.常态化防疫背景下残疾大学生心理扭力对生活满意度的影响[J].北京联合大学学报,2022,第2期任晶晶¹，毛颖梅¹，石盛楠¹，张海燕²，毛荣建¹（北京联合大学特殊教育学院；北京教育科学研究院丰台实验小学）.“双减”政策背景下普校教师对融合教育专业支持的需求情况调查 ——以某公办小学为例[J].北京联合大学学报,2022,第2期徐昶儒¹，朱志帆²，李思虹²，赖文泽³，武晓龙²，郎朗¹（哈尔滨商业大学药物工程技术研究中心；哈尔滨商业大学英才学院；哈尔滨商业大学药学院）.网络药理学研究玉泉丸治疗2型糖尿病的机制[J].北京联合大学学报,2022,第2期薛剑符，王振（北京联合大学；北京电子科技职业学院）.从现代学徒制实践到工匠精神养成[J].北京联合大学学报,2022,第2期倪红军，周俊雯，叶苗（南京师范大学泰州学院）.课程思政背景下移动Web综合开发课程建设的思考与探索[J].北京联合大学学报,2022,第2期段辉琴¹，冯丽霞²，李昕¹，许明月¹（北京联合大学生物化学工程学院；北京联合大学国际交流处）.高校创新创业教育课程思政实践探索[J].北京联合大学学报,2022,第2期杨庆伟¹，王芃¹，全迎萍^2,3（天津现代职业技术学院生物工程学院；天津大学理学院；天津大学化学化工国家级实验教学示范中心）.灰树花子实体多糖硫酸酯化及抗凝血活性研究[J].北京联合大学学报,2022,第2期倪兰¹，和子晴²（上海大学中国手语及聋人研究中心；上海大学文学院）.听障儿童多元语言能力的评估与发展[J].北京联合大学学报,2022,第2期韩宪洲¹，李润华²（首都经济贸易大学党委；北京联合大学应用科技学院）.城教融合视野下东京公立高校功能定位与实践探索 —— 以东京都立大学为例[J].北京联合大学学报,2022,第2期饶志强，丁璐，李益晨，李子仡（北京联合大学城市轨道交通与物流学院）.北京市专本硕人才贯通培养模式研究 ——以交通运输专业为例[J].北京联合大学学报,2022,第2期张琳¹，龚小钢¹，阎嘉¹，张显²，徐娟¹（北京联合大学特殊教育学院；北京市盲人学校）.触觉凸图促进针灸推拿学视障大学生思维可视化的实践研究[J].北京联合大学学报,2022,第2期魏坤，沈记全（河南理工大学计算机科学与技术学院）.快速检测数据中心机械硬盘异常的方法[J].北京联合大学学报,2022,第2期陈星.关于社区治理动力机制问题的概念性思考[J].北京联合大学学报,2022,第2期高惠芳，张晓辉.新时代课程思政改革的理路[J].北京联合大学学报,2022,第2期魏海生，梁怡.不断加强国际传播能力建设,努力讲好中国共产党故事[J].北京联合大学学报,2022,第2期陈曙光.现代性文明的中国新形态[J].北京联合大学学报,2022,第2期孙钰，章圆，齐艳芬，崔寅.京津冀城市群基本公共文化服务水平的时空演变、溢出效应与驱动因素研究[J].北京联合大学学报,2022,第2期陈明凡.人民民主专政理论的哲学基础、历史演进和现实意义[J].北京联合大学学报,2022,第2期何广文，陈晓洁.金融机构助力绿色发展的可持续路径与启示[J].北京联合大学学报,2022,第2期徐鲲，贾俊伟.科技创新中心建设政策是否提升了科技型企业价值?[J].北京联合大学学报,2022,第2期刘全礼，李尚卫.残疾儿童家庭教育支持的法律路径研究[J].北京联合大学学报,2022,第2期惠建利.乡村振兴背景下农村闲置宅基地和闲置住宅盘活利用的实践考察及立法回应[J].北京联合大学学报,2022,第2期燕连福.中国式现代化新道路的五个特征[J].北京联合大学学报,2022,第2期首页上一页 1 2 3 下一页尾页共有3页，转到页

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