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仇丽萍（中共东台市委党校教务科）.锻造坚强党性 做实做好调查研究[J].西藏发展论坛,2023,第5期
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石奇峰（西藏自治区党委宣传部理论处）.铸牢中华民族共同体意识的认同机理研究[J].西藏发展论坛,2023,第5期
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魏卓（东北林业大学）.习近平生态文明法治理论的时代价值[J].西藏发展论坛,2023,第5期
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The 5th research group of the 32nd Training for County-level Young and Middle-aged Cadres（西藏自治区党校(行政学院)第三十二期县处级中青年干部培训班第五调研小组）.乡村振兴视角下西藏乡村特色产业发展现状与对策建议——以拉萨市尼木县、曲水县、堆龙德庆区为例[J].西藏发展论坛,2023,第5期
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才让东知（中共西藏自治区委员会党校(西藏自治区行政学院)公共管理教研部）.从“嵌入”到“融入”再到“共同体”：西藏城市多民族互嵌式社区治理的路径探析[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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吴波（中共西藏自治区委员会党校(区行政学院)党史党建教研部）.从“社会主义工业化”到“中国式现代化”——中国现代化建设话语体系的演变、逻辑与意义[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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郑子奕，邹小华（南昌大学马克思主义学院）.党的历史征程中政策和策略之显著优势与治理效能[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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王文令（西藏社会科学院马克思主义理论研究所）.以中国式现代化全面实现共同富裕[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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万秀丽1,2，王苏鑫1（兰州大学马克思主义学院；兰州大学习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心）.马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合探究[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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庞洪伟，黄梓熙（西藏大学经济与管理学院）.新格局下拉萨乡村居民消费潜力研究——基于人口视角分析[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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侯胜东1，黄慧2（国家发展和改革委员会一带一路建设促进中心；西藏自治区党校公共管理教研部）.高质量发展阶段西藏特色文旅深度融合面临的机遇、问题及对策[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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陆军（中共西藏自治区委员会党校(区行政学院)科学社会主义教研部）.“藏传佛教中国化”：概念创新、视角转换与意义扩展[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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张华（国网西藏电力有限公司党建部）.西藏国有企业开展中华民族共同体意识路径探析[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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西藏自治区发展和改革委员会.西藏自治区通用航空产业发展路径研究[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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程越，周娟（西藏自治区社科院<联>；西藏自治区社科院铸牢中华民族共同体意识研究中心）.加快推进西藏清洁能源产业发展的路径研究[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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葛秋月（南开大学马克思主义学院）.从“两个务必”到“三个务必”的一脉相承和与时俱进[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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韦乔宗（广西师范大学马克思主义学院）.习近平关于党的自我革命重要论述的核心要义与践行要求[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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李燕英，尹丽（中共云南省委党校）.毛泽东党内法规思想的探索与实践探究[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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西藏自治区党校（区行政学院）主题教育科研咨政调研组，谢会时，彭晓玉（西藏自治区党校(区行政学院)主题教育科研咨政调研组）.为党献策视域下做好西藏党校科研咨政工作的调研与思考[J].西藏发展论坛,2023,第4期
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赖龙波（中共福州市委党校，党史党建教研部）.中国共产党探索中华民族共同体意识的历史演进[J].西藏发展论坛,2023,第3期
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陈万儒，秦澜瑛（中共昌都市委党校经济与行政管理教研室）.西藏融入成渝地区双城经济圈建设的路径研究[J].西藏发展论坛,2023,第3期
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刘玉，朱君晟（西藏大学）.西藏边境乡村振兴中的农村基层党组织：角色定位、现实困境与建设路径——以米林县为例[J].西藏发展论坛,2023,第3期
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殷小燕，高大洪（西藏大学政法学院）.西藏市域社会治理法治保障的逻辑、经验及路径[J].西藏发展论坛,2023,第3期
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王杰1，陈卯轩2（四川师范大学纪检监察学院；西南民族大学法学院）.新时代中华民族共同体理念下的藏族传统经济伦理价值研究[J].西藏发展论坛,2023,第3期
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赵虎（山东大学马克思主义学院）.中国共产党自我革命的动力构成及实践路径[J].西藏发展论坛,2023,第3期
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银兴1,2，冯旭3，王寅4（中共西藏自治区委员会党校公共管理教研部；《西藏发展论坛》编辑部；兰州大学马克思主义学院；西安电子科技大学马克思主义学院）.西藏推进中华民族共同体建设的四维路径——基于民族互嵌式社区营造的视角[J].西藏发展论坛,2023,第3期
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徐志茹1，刘佳豪2（西藏自治区委员会党校，经济学教研部；西藏民族大学财经学院）.人力资本培育与经济增长的耦合协调研究——以西藏地区为例[J].西藏发展论坛,2023,第3期
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张爱萍1，王彤2（塔里木大学；塔里木大学马克思主义学院）.习近平关于调查研究重要论述的三重维度[J].西藏发展论坛,2023,第3期
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黄昭委（日喀则市委党校理研室）.新时代党校工作的几点思考[J].西藏发展论坛,2023,第3期
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达宝次仁（西藏自治区委党校（行政学院）科社教研部）.推进藏传佛教中国化方向的标准与路径思考[J].西藏发展论坛,2023,第3期
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