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朱峰,张德利,尹维增,李诚刚(安徽农业大学体育部).数字赋能高质量城市社区公共体育服务供给的路径研究[J].体育与科学,2023,第4期
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金超1,汪键2(南京工业职业技术大学体育部;南京审计大学体育教学部).全民健身与全民健康深度融合的内在逻辑、现实价值与实现路径[J].体育与科学,2023,第4期
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刘文武(华东师范大学体育与健康学院).突出技击性和趣味性:打破武术教育发展困境的两大关键[J].体育与科学,2023,第4期
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史科1,王若光2(太原理工大学信息化管理与建设中心;扬州大学体育学院).老年体育活动中的互动仪式与社会关系——基于一个业余足球俱乐部的田野考察[J].体育与科学,2023,第4期
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苏玉莹1,2,彭亮2,刘嘉俊1,张明3(北京体育大学体能训练学院;渤海大学体育学院;北京体育大学中国排球运动学院).经颅直流电刺激对肌肉力量和肌肉耐力表现影响的系统评价[J].体育与科学,2023,第4期
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黄世席,李杰(山东大学法学院).《奥林匹克宪章》运动员国籍条款中的酌情裁量权研究[J].体育与科学,2023,第4期
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郭娟(赤峰学院体育学院;内蒙古自治区体育社会科学研究基地).祖先崇拜与中华传统民俗体育活动的价值认同研究——基于传统龙舟竞技仪式的分析[J].体育与科学,2023,第4期
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黄文文(上海体育大学中国乒乓球学院).中国乒乓球直板进攻型打法的历史、困境和进路——与国际乒联终身名誉主席徐寅生的学术对话[J].体育与科学,2023,第4期
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尹志华1,2,刘皓晖1,闫铭卓1,林思瑶3,汪晓赞1(华东师范大学体育与健康学院;清华大学体育学博士后流动站;华东师范大学外语学院).有效教学的知识基础:体育教师应掌握什么样的知识?——美国国家体育科学院院士Phillip Ward教授学术访谈录[J].体育与科学,2023,第3期
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陶宝乐1,江悦妍1,仲冰冰1,2,陆天赐1,陈瀚文1,颜军1,2(扬州大学体育学院;江苏省学生心理健康运动干预研究中心).体育锻炼对高心理应激大学生情绪注意偏向的影响[J].体育与科学,2023,第3期
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杨苓1,孙晋海1,罗亮1,许明轩2(山东大学体育学院;济南市辅仁学校).我国城市社区体育韧性治理机制与路径研究[J].体育与科学,2023,第3期
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张振1,杨铭2,3(滁州职业技术学院体育部;烟台大学体育学院;首都体育学院体育教育训练学院).基于反思实用主义教育思想的体育参与兴趣与行动意义研究[J].体育与科学,2023,第3期
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牛龙1,卢春天1,金玉柱2,3,陈保学1,2(西安交通大学人文学院;西安电子科技大学终南山武术研究中心;江苏省体育科学研究所,博士后工作站).武术网红身体形象类型划分与建构过程[J].体育与科学,2023,第3期
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朱罗敬1,2,刘勇3,肖婷4,贺鑫森5(湖南第一师范学院体育学院;湖南教育科学研究院博士后工作站;黄冈师范学院体育学院;湖南教育科学研究院;南昌工程学院体育教学部).改革开放以来农村体育产业化的演化脉络、演进表征与孕育机理——基于土地产权制度变迁视角[J].体育与科学,2023,第3期
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丹豫晋1,刘映海2(太原科技大学体育学院;山西大学体育学院).跨群组初中生主观规范对运动投入的影响机制恒等检定——基于链式双重中介模型[J].体育与科学,2023,第3期
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李洋1,董德朋2,何明3(吉林大学体育学院;曲阜师范大学体育科学学院;山东省体育科学研究中心).我国省级地方政府行为对公共体育资源非均衡性影响的时空分析[J].体育与科学,2023,第3期
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卿光明1,周义义2(成都体育学院武术学院;温州大学体育与健康学院).运动是良医?——运动与健康寿命关系的认知进展及实践反思[J].体育与科学,2023,第3期
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旸洁卓玛1,2,王智慧1,2,3(中国人民大学社会与人口学院;中国人民大学体育与社会发展研究中心;中国人民大学体育部).在识变中求变:ChatGPT时代的体育学反思——关于“ChatGPT时代的体育学术:以身体为方法”主题叙事的质性研究[J].体育与科学,2023,第2期
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王成1,茹晓阳2(南京大学体育部;华中师范大学体育学院).中国体育城市创建的时代诉求与行动方略——以成都世界赛事名城建设为例[J].体育与科学,2023,第2期
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