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期刊文章列表

  • 段重阳(南京航空航天大学苏州附属中学).高中生概念学习进阶能力分析——聚焦细胞概念展开[J].高考,2022,第36期
  • 黄静(贵州省六盘水市第十中学).基于探究性学习的高中生物教学策略[J].高考,2022,第36期
  • 李灿(赫章县第一中学).基于SOLO分类理论的高中生物教学设计分析——以《主动运输与胞吞、胞吐》一课教学为例[J].高考,2022,第36期
  • 廖燕麒(柳州铁一中学).新课改背景下高中物理实验教学的优化策略探究[J].高考,2022,第36期
  • 周雅琪(岑巩县第一中学).浅析高中语文小说阅读中的教与学[J].高考,2022,第36期
  • 邓少忠(贵州省遵义市第十四中学).高中地理教学中培养学生深度思维的策略研究[J].高考,2022,第36期
  • 王立彬(山东省淄博第六中学).谈历史学科核心素养在高中新授课中的落地——以《北洋军阀统治时期的政治、经济和文化》为例[J].高考,2022,第36期
  • 谢陈娟(柘荣县第一中学).基于核心素养培养的高中地理案例教学应用策略探析[J].高考,2022,第36期
  • 杨镭(贵州省凯里市第一中学).圆锥的内切球问题教学案例分析——以“一题一课 多解变式”为例[J].高考,2022,第36期
  • 杨青松(贵州省桐梓县教育体育局).核心素养背景下高中历史文史融合的材料阅读教学探究[J].高考,2022,第36期
  • 张秀梅(安徽省滁州市定远第三中学).以读促写——高中英语写作教学模式优化策略探析[J].高考,2022,第36期
  • 章雪华(福建师范大学第二附属中学).挖掘互文联点,进行深度阅读——例谈互文性理论在高中古诗词群文教学中的运用[J].高考,2022,第36期
  • 郑海霞(福建省莆田第六中学).重视文学阅读,提高读写能力——高中英语读写教学初探[J].高考,2022,第36期
  • 李中玉(安徽省界首中学).高中历史教学中家国情怀素养的培养策略研究[J].高考,2022,第36期
  • 黄祖玮(福建省南平市顺昌县第一中学).高中大课间活动中武术操有效开展策略分析[J].高考,2022,第36期
  • 林巧颖(福建省泉州市第六中学).浅析高中思想政治课培养学生公共参与素养的策略[J].高考,2022,第36期
  • 张金昊(福建省德化第二中学).素质教育背景下高中体育高效课堂构建策略浅析[J].高考,2022,第36期
  • 杨东华(贵州省遵义市第十四中学).高中生审美心理特征与美术鉴赏教学探究[J].高考,2022,第36期
  • 钱丽(贵州省遵义市第二十二中学).高中政治新授课中“二五二”教学模式的应用探究[J].高考,2022,第36期
  • 孙京媛(南京市中华中学).浅谈高中整本书阅读教学分析——以《乡土中国》为例[J].高考,2022,第36期
  • 孙标(利辛县第十中学).突出创新思维 弘扬传统文化——数学文化在高中数学教学中的渗透[J].高考,2022,第36期
  • 刘娟娟(宁德市高级中学).跨学科融合理念下高中地理教学优化策略研究[J].高考,2022,第36期
  • 刘莉敏(柳州铁一中学).提升高中物理实验教学实效的策略探析[J].高考,2022,第36期
  • 楼小丽(浙江省义乌市上溪中学).试论陶行知教育思想在高中数学教学中的运用——以情境教学法为例[J].高考,2022,第36期
  • 罗峻峰(四川省遂宁市第一中学校).浅析高中思政课优质教学资源开发策略[J].高考,2022,第36期
  • 高升国(福安市高级中学).“教、学、评”一体化教学模式在高中化学课堂的应用策略分析[J].高考,2022,第36期
  • 胡可涵(常熟市尚湖高级中学).“自然科学论著”的科学史观——以《天文学上的旷世之争》为例[J].高考,2022,第36期
  • 刘明(安徽省太湖中学).高中通用技术生活化教学资源利用策略[J].高考,2022,第36期
  • 丁金东(福建省南平第一中学).高中语文教学中学生诗歌鉴赏教学的研究[J].高考,2022,第35期
  • 李虹(福建省晋江市第一中学).新高考命题理念下的高中地理教学启示[J].高考,2022,第35期
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