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张富林（商丘师范学院人文学院）.论章学诚的散文创作及其特征[J].商丘师范学院学报,2021,第11期
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姜文华1，姜熠群2（渤海大学马克思主义学院；浙江人才专修学院）.论墨家生活哲学与《周易》经传 ——兼谈人本墨说之现实意义[J].商丘师范学院学报,2021,第11期
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刘明园（陕西师范大学文学院）.《诗经》婚嫁时月辨析及《郑笺》解经视野思维局限[J].商丘师范学院学报,2021,第11期
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司林胜（商丘师范学院）.完善大学文化治理体系，构建“以学习者为中心”的教育生态 ——以商丘师范学院为例[J].商丘师范学院学报,2021,第11期
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高建立（商丘师范学院人文学院）.王安石新学的朴素辩证法思想[J].商丘师范学院学报,2021,第11期
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王琴（贵州医科大学马克思主义学院；贵州师范大学马克思主义学院）.论中国共产党初心和使命的渊源、意义和启示[J].商丘师范学院学报,2021,第11期
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朱辉进，吴争春（中南大学马克思主义学院）.新时代对外开放思想对马克思世界历史理论的继承与发展[J].商丘师范学院学报,2021,第11期
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刘笑敢1，曹峰2，赖锡三3，莫加南3，陈晓妍3，李志桓3（北京师范大学哲学学院；中国人民大学哲学学院；台湾中山大学中文系）.《老子》“我无为而民自化”的“自发秩序”之道[J].商丘师范学院学报,2021,第11期
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刘相君（郑州大学马克思主义学院）.提升新冠疫情后思政课教学实效性机制的探索[J].商丘师范学院学报,2021,第11期
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赖锡三（台湾中山大学）.道家“共生哲学”对话十讲[J].商丘师范学院学报,2021,第11期
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赖锡三1，任博克2，莫加南1，杨阳露1，李志桓1（台湾中山大学中文系；芝加哥大学神学院）.《老子》“损有余补不足”的“天均永续”之道[J].商丘师范学院学报,2021,第11期
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张晓昱，刘璐（郑州大学商学院）.高质量发展视角下黄河流域经济增长与生态环境耦合分析[J].商丘师范学院学报,2021,第10期
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赵东云（安徽新华学院马克思主义学院）.人民性：大别山精神的本质属性[J].商丘师范学院学报,2021,第10期
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钮则圳（中共广东省委党校哲学教研部）.赵岐《孟子章句》对孟子哲学的诠释[J].商丘师范学院学报,2021,第10期
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曹世红1，韩柱2（北京交通大学马克思主义学院；南昌航空大学马克思主义学院）.中国共产党对社会主义现代化的理论探索历程及主要经验[J].商丘师范学院学报,2021,第10期
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黄小娟（中国政法大学民商经济法学院；曲靖师范学院法律与公共管理学院）.论微传播中的期刊著作权保护[J].商丘师范学院学报,2021,第10期
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于丽娜（华中师范大学马克思主义学院）.新时代法治建设中的人民主体地位探赜[J].商丘师范学院学报,2021,第10期
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李爱红（山东财经大学文学与新闻传播学院）.论庄子对《西游记》的沾溉[J].商丘师范学院学报,2021,第10期
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杨晓军（河南理工大学马克思主义学院）.群体建构与人本指向：近代豫籍进步留学生与河南早期马克思主义中国化[J].商丘师范学院学报,2021,第10期
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李涛，欧鸽（青岛大学历史学院）.论《孔子家语》的礼刑思想[J].商丘师范学院学报,2021,第10期
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