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张爱平，赵健（焦作大学会计学院）.关于高职院校充分发挥基层教研室基础支撑作用的探索[J].焦作大学学报,2021,第4期
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李有良，郭为民（焦作大学经济管理学院）.建立政治指导员制度，探索高校思想政治工作新路径[J].焦作大学学报,2021,第4期
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王艳烩，杨庆玺（焦作大学基础教学部）.信息化为依托的教学设计 ——以旋转曲面为例[J].焦作大学学报,2021,第4期
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陈英（贵州师范大学文学院）.论马原《虚构》对故事真实的创建和颠覆[J].焦作大学学报,2021,第4期
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张秋韵（西藏民族大学文学院）.《沧浪诗话》的盛唐诗论研究[J].焦作大学学报,2021,第4期
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林邓伟（焦作大学信息工程学院）.“5G”背景下的高校教学资源共建共享平台研究与探索[J].焦作大学学报,2021,第3期
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任泽豹（辽宁大学马克思主义学院）.重温红船精神，赓续红色血脉 ——基于“不忘初心、牢记使命”的时代主题的研究[J].焦作大学学报,2021,第3期
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都玉玲（焦作大学人文学院）.推进市域社会治理法治化的路径思考[J].焦作大学学报,2021,第3期
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顾彧（中南财经政法大学刑事司法学院）.串通投标行为构罪之实质性认定[J].焦作大学学报,2021,第3期
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苏永祥1，贺龙强1，陈彦君1，刘忠阳1，姚巧玲1，单连伟2（焦作大学化工与环境工程学院；哈尔滨理工大学材料科学与工程学院）.高职分析化学课程教学改革研究与实践[J].焦作大学学报,2021,第3期
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张蓓1，朱利霞1，刘军军2（焦作大学；焦作市环境安全管理与应急中心）.焦作市挥发性有机物(VOCs)管控和治理现状及对策研究[J].焦作大学学报,2021,第3期
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吴杉，姜桦（焦作大学）.网络环境下高职学生自主学习能力优化培养的研究[J].焦作大学学报,2021,第3期
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李向东，乔鑫，岳军平（焦作大学质量管理与发展规划处）.基于绩效考核的高职院校学校层面诊改探索[J].焦作大学学报,2021,第3期
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刘念（湘潭大学法学院）.“一带一路”背景下中国在南苏丹贸易面临的风险和企业防范 ——以南苏丹对华钢铁反倾销案为例[J].焦作大学学报,2021,第3期
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徐鹏（焦作大学）.陈述性教学视频中教师形象角度对学习者的影响[J].焦作大学学报,2021,第3期
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刘玉明（焦作大学太极拳文化发展研究中心）.焦作域境内太极拳文化产业发展问题探究[J].焦作大学学报,2021,第3期
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耿建蕾（焦作师范高等专科学校美术学院）.焦作地区黄河“泥”文化的传承代表 ——黄河泥埙[J].焦作大学学报,2021,第3期
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原东林，任誉安（焦作大学化工与环境工程学院）.创新驱动、开放带动和生态立市战略背景下焦作市中小型化工企业转型升级发展研究[J].焦作大学学报,2021,第3期
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黄爱菊（焦作师范高等专科学校马克思主义学院）.焦作市营商环境优化路径探析[J].焦作大学学报,2021,第3期
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孙向豪1，刘忠伟2（河南理工大学体育学院；河南永城职业学院）.改革开放以来太极拳国际化传播要素及其模型构建研究[J].焦作大学学报,2021,第3期
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吴胜伟（兴义民族师范学院文传学院）.理论创新，“格”外有力 ——《格位理论的发展及其解释力研究》介评[J].焦作大学学报,2021,第3期
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韩月纪（焦作大学会计学院）.信息时代高职高专院校财务管理课程教学改革探索[J].焦作大学学报,2021,第3期
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郑微雨（北京师范大学法学院）.论我国网络虚拟财产的法律属性及其保护途径[J].焦作大学学报,2021,第3期
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李艳粉，朱利霞（焦作大学）.关于培育壮大我市绿色墙体材料应用的研究[J].焦作大学学报,2021,第3期
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刘光辉，余静，王康（焦作大学）.大学生互联网+创业研究[J].焦作大学学报,2021,第3期
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解蒙（河南理工大学工商管理学院）.河南省考研教育培训市场存在的问题及对策研究 ——以郑州市为例[J].焦作大学学报,2021,第3期
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乔新愚（工业和信息化部电子第五研究所计量检测中心）.期间核查常见错误解析[J].焦作大学学报,2021,第3期
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马梦晓（焦作师范高等专科学校学前教育学院）.新时代教师职业道德的发展策略研究[J].焦作大学学报,2021,第3期
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李振新（河南理工大学图书馆）.文旅融合下的公共图书馆服务创新路径[J].焦作大学学报,2021,第3期
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申晓娜（郑州大学马克思主义学院）.“双循环”新发展格局的生成逻辑[J].焦作大学学报,2021,第3期
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