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董杰¹，朱美意²（石河子大学体育学院；石河子大学第一附属医院）.基于文献计量分析的课程思政研究现状统计分析[J].兵团教育学院学报,2021,第4期汪艳霞¹，蔡文伯²（新疆师范大学教育科学学院；石河子大学师范学院，兵团教育学院）.新疆民族音乐融入新时代大学生爱国主义教育的实践路径研究[J].兵团教育学院学报,2021,第4期邓文昊（北方工业大学文法学院）.高校学位授予案件司法审查标准的反思与重构[J].兵团教育学院学报,2021,第4期徐文（西安思源学院教育学院）.适应与发展：基于聘任制改革的高校教师学术身份重构研究[J].兵团教育学院学报,2021,第4期张振军，段红（石河子大学师范学院，兵团教育学院）.大学生就业质量指标体系构建研究[J].兵团教育学院学报,2021,第4期苟金姗¹，牛彦敏^1,2，丁诗芬³（重庆师范大学计算机与信息科学学院；教育大数据智能感知与应用重庆市工程研究中心；重庆市大渡口区新工小学）.小学六年级信息技术课堂师生互动行为研究[J].兵团教育学院学报,2021,第4期杨蓓蓓¹，杜丽华²，张红艳¹（石河子大学师范学院，兵团教育学院；石河子市第一小学）.基于知识建构的小学生设计思维培养路径研究[J].兵团教育学院学报,2021,第4期李梅宇¹，赵江民²（新疆师范大学青年政治学院；新疆师范大学中国语言文学学院）.新中国成立以来国家通用语言文字在新疆的传播使用探析[J].兵团教育学院学报,2021,第4期潘帅，宋彩凤，吐尔汗·阿力太，帕提古丽·阿加洪，王瑛，王凯（新疆应用职业技术学院）.文化自信视阈下兵团红色文化在青年大学生中培育爱国主义精神的路径探析[J].兵团教育学院学报,2021,第4期张城（江汉大学外国语学院）.多元智力理论下的初中英语阅读分层教学应用研究[J].兵团教育学院学报,2021,第4期杜瑶，张雨诺（石河子大学文学艺术学院）.中职音乐专业发展的SWOT 分析及策略研究 ——以新疆和田地区为例[J].兵团教育学院学报,2021,第4期黄小琴¹，赵福君²（石河子大学师范学院；石河子大学师范学院，兵团教育学院）.美国《新一代科学教育标准》的整合设计及启示[J].兵团教育学院学报,2021,第4期马晶¹，曹辉²（石河子大学学生工作部；石河子大学水利建筑工程学院）.高校少数民族大学生社会主义核心价值观培育探析[J].兵团教育学院学报,2021,第4期（《兵团教育学院学报》编辑部）.来稿要求[J].兵团教育学院学报,2021,第4期胡建松（石河子大学生命科学学院）.兵团红色文化资源融入大学生思政课教学的实践探究[J].兵团教育学院学报,2021,第3期方建华¹，马芮²（石河子大学师范学院/兵团教育学院；石河子大学师范学院）.新疆学前教育发展趋势与教育资源需求分析 ——基于2020-2035年幼儿园学位数预测[J].兵团教育学院学报,2021,第3期安静芸（伊犁师范大学教育科学学院）.儿童文学中“自然”主题的美育价值探析[J].兵团教育学院学报,2021,第3期田海峰，张勇（石河子大学马克思主义学院）.新疆优秀历史文化融入当地高校思政课教学的思考[J].兵团教育学院学报,2021,第3期赵红霞^1,2，许倩文²（石河子大学师范学院/兵团教育学院；石河子大学师范学院）.家庭收入结构与子女自我教育期望的关系：链式中介效应分析[J].兵团教育学院学报,2021,第3期张银蓉（石河子大学文学艺术学院）.格式塔心理学视域下的初中散文教学[J].兵团教育学院学报,2021,第3期张瑞¹，张义兵²，张红艳¹，曹雨¹（石河子大学师范学院/兵团教育学院；南京师范大学教育科学学院）.基于知识建构理论的高校“三维动画制作”课程改革与实践[J].兵团教育学院学报,2021,第3期白云娟¹，薛增灿²，张义兵²（南京中华中等专业学校；南京师范大学教育科学学院）.知识建构助力中职学生问题意识的培养 ——以“网络安全”教学为例[J].兵团教育学院学报,2021,第3期柏杨，（石河子大学水利建筑工程学院；新疆大学马克思主义学院）.新时代兵团高校大学生对红色文化认同的调查与思考[J].兵团教育学院学报,2021,第3期胡永平（石河子大学政法学院）.法律硕士诊所法律教育的困境与突破[J].兵团教育学院学报,2021,第3期孟欢蕾¹，朱海东¹，贾晓珊¹，冯雪²（石河子大学师范学院/兵团教育学院；新疆生产建设兵团第十二师西山农场学校）.高中生自尊与亲社会行为的关系研究 ——一个有调节的中介模型[J].兵团教育学院学报,2021,第3期邢玉红¹，崔卫峰²（石河子大学马克思主义学院；石河子大学政法学院）.论马克思实践范畴的解释困境与三重新阐释[J].兵团教育学院学报,2021,第3期王立成（南京大学教育研究院）.消费主义文化与符号崇拜：“分数膨胀”的内在逻辑[J].兵团教育学院学报,2021,第3期（《兵团教育学院学报》编辑部）.本刊加入“中国知网（CNKI）”“万方数据”等数据库的声明[J].兵团教育学院学报,2021,第3期费晗（石河子大学文学艺术学院）.“翻转课堂”模式在初中语文群文阅读教学中的应用[J].兵团教育学院学报,2021,第2期周维莉¹，蔡文伯²（湖北工业大学职业技术师范学院；石河子大学师范学院/兵团教育学院）.少数民族高考招生优惠政策的实施成效研究 ——基于新疆的微观数据[J].兵团教育学院学报,2021,第2期首页上一页 1 2 3 下一页尾页共有3页，转到页

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