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黄旭，林加论（海南医学院医学信息学院）.以计算思维培养为导向的医学计算机基础课程改革与实践[J].计算机教育,2019,第12期言十.计算机专业本科课程质量问题分析与建议[J].计算机教育,2019,第12期芮辰（合肥学院实验实训中心）.应用型院校程序设计语言实验教学改革[J].计算机教育,2019,第12期辛彦君，郑晓艳（天津职业技术师范大学信息技术工程学院）.任务驱动在中职Python语言教学中的应用[J].计算机教育,2019,第12期吕云，洪玉洁，孙伟（成都威爱新经济技术研究院有限公司）.虚拟现实教育应用促进教育均衡发展[J].计算机教育,2019,第12期 Norman Wang（Glassbox公司）.VR在虚拟影视拍摄中的应用[J].计算机教育,2019,第12期施展，钱瑛，韩磊（南京工程学院计算机工程学院）.工程认证为导向的计算机组成与结构课程改革[J].计算机教育,2019,第12期孙伟^1,2,3,4,5,6；吕云^{7,8,3,9,10,11}；奚春雁；宋文婷（HTC vive校园事业部；vivedu威爱教育；北京航空航天大学软件学院；北京软件行业协会；中国计算机用户协会虚拟现实分会；美国佛罗里达州立大学计算机学院；HTC VIVE校园事业部；威爱教育；北京航空航天大学大数据创新实验室；FIU高性能数据库研究中心(HPDRC)；职圈科技）.5G+XR开启智慧教育新时代[J].计算机教育,2019,第12期白玮¹，张睿¹，王陈雨²，杨吉斌¹（陆军工程大学指挥控制工程学院；陆军工程大学教研保障中心）.数据中心运维管理实训课程体系研究[J].计算机教育,2019,第12期李薇¹，黑新宏¹，王磊^1,2，鲁晓锋¹，申小玲³（西安理工大学计算机科学与工程学院；陕西理工大学数学与计算机科学学院；西安理工大学实验室管理处）.课程思政教育在C语言程序设计课程中的应用[J].计算机教育,2019,第11期吴强，彭蔓蔓（湖南大学信息科学与工程学院）.计算机组成课程思政教学实践与探讨[J].计算机教育,2019,第11期贺利坚（烟台大学计算机与控制工程学院）.一种融入课程思政的理工类专业课教学设计方法[J].计算机教育,2019,第11期赵广辉，李屾，秦珀石，汪朝霞（武汉理工大学计算机科学与技术学院）.以赋能为目标的Python程序设计线下“金课”建设[J].计算机教育,2019,第11期周惠巍，林晓惠，王健，姚卫红（大连理工大学电信学部）.新工科建设中人工智能课程教学模式探究[J].计算机教育,2019,第11期吴劲，周帆，王瑞锦，罗绪成（电子科技大学信息与软件工程学院）.OBE模式下的程序设计与算法基础课程改革探索[J].计算机教育,2019,第11期施珺，李慧（江苏海洋大学计算机工程学院）.从数字教育走向智慧教育[J].计算机教育,2019,第11期李金忠，黄雪梅，夏洁武（井冈山大学电子与信息工程学院）.新工科背景下融合CDIO和翻转课堂的Java程序设计课程教学改革[J].计算机教育,2019,第11期杨维明¹，王时绘¹，余敦辉¹，张玮²（湖北大学计算机与信息工程学院；北京中科特瑞科技有限公司）.新工科背景下IT类专业大数据课程体系建设与教学模式研究[J].计算机教育,2019,第11期魏小梅，李芳芳，黄钰，徐勋光（华中农业大学信息学院）.新工科背景下计算机专业“2+1”综合实训课程改革与实践[J].计算机教育,2019,第11期刘萍萍，黄岚，赵宏伟（吉林大学计算机科学与技术学院）.虚拟仪器技术在新工科虚拟仿真实验平台中的应用[J].计算机教育,2019,第11期梁冰，冯林，杜猛，李航（大连理工大学创新创业学院）.数据结构与算法课程面向实践的教学方法研究[J].计算机教育,2019,第11期赵军霞，焦铬，张剑（衡阳师范学院计算机科学与技术学院）.新工科背景下的软件工程实践课程教学改革[J].计算机教育,2019,第11期吴鸿韬，李智，袁玉倩（河北工业大学人工智能与数据科学学院）.基于OBE理念的Web前端开发技术课程教学改革[J].计算机教育,2019,第11期郭建东（广东工贸职业技术学院计算机与信息工程学院）.基于项目教学的高职混合式教学模式实践研究 ——以网页设计基础课程为例[J].计算机教育,2019,第11期曹鹏飞¹，杨望²，叶传标¹，李杰¹，杨君¹（三江学院计算机科学与工程学院；东南大学网络空间安全学院）.新工科背景下应用型大学网络空间安全专业课程体系构建研究[J].计算机教育,2019,第11期徐悦竹，杨悦，王宇华，韩启龙（哈尔滨工程大学计算机科学与技术学院）.“思政+”背景下的数据库原理课程教育模式探析[J].计算机教育,2019,第11期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有18页，转到页

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