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周慧梅（北京师范大学教育学部）.新中国成立初期党对私立中学改造的个案分析 ——以私立文治中学与北京大学合作办学为中心[J].北京教育学院学报,2021,第4期
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王攀峰，孙文静（首都师范大学教育学院）.国外教科书研究的演进历程与逻辑路向[J].北京教育学院学报,2021,第4期
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单志艳1，汪卫东2，吕学玉2，李桂侠2，张锦花2，冯帆3（中国教育科学研究院基础教育研究所；中国中医科学院广安门医院；北京广安中医心理研究院）.父母教养方式和生活事件对个体性发展的影响研究[J].北京教育学院学报,2021,第4期
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何虎生，张林（中国人民大学马克思主义学院）.发挥思政课教师关键作用的时代意蕴、实践要求与保障机制 ——学习习近平总书记关于思政课教师的重要论述[J].北京教育学院学报,2021,第4期
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胡金平（南京师范大学教育科学学院）.中国共产党普及小学教育路向的百年探索：儿童史的视角[J].北京教育学院学报,2021,第4期
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陈丹1，孟繁华2（北京教育学院教育管理与心理学院；首都师范大学）.北京市城乡学校一体化管理的发展历程、困境与推进路径[J].北京教育学院学报,2021,第4期
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