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吴以彩.《比黎明还冷》[J].歌海,2022,第6期
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（《歌海》编辑部）.欢迎订阅2023年《歌海》[J].歌海,2022,第6期
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（《歌海》编辑部）.《歌海》征稿启事[J].歌海,2022,第6期
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许子吉（广西民族师范学院）.论“非遗”语境下壮族打榔舞的保护[J].歌海,2022,第5期
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朱浩，刘文荣（南京艺术学院）.莫高窟晚唐第85窟、12窟《药师经变》中所见乐器内容比较研究[J].歌海,2022,第5期
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高琨，郑颖（西北民族大学音乐学院）.以画绘音，以形写神——敦煌飞天中的“乐”与“释”[J].歌海,2022,第5期
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卢建飞（广西大学行健文理学院；华中师范大学文学院）.边界、特征与形态：《中国民间童话概说》对民间童话的文体建构[J].歌海,2022,第5期
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刘文荣（南京艺术学院）.文本、图像、仪式：河西走廊水陆画与敦煌壁画等“星曜”主题内容所见持琵琶图像解读[J].歌海,2022,第5期
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孙消（许昌职业技术学院）.新时代走向“强起来”的苗族古歌文化自信研究[J].歌海,2022,第5期
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陈思伊（南京艺术学院）.莫高窟盛唐第172窟南、北壁《观无量寿经变》内容中出现的乐器图像对比研究[J].歌海,2022,第5期
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李明媚，欧阳丁华.花开的声音[J].歌海,2022,第5期
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李明媚，罗江.亚热带植物园[J].歌海,2022,第5期
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王晓涵（广西艺术学院人文学院）.接受美学视域下音乐剧《变身怪医》的意蕴解读[J].歌海,2022,第5期
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丁萌（华中师范大学文学院）.比较故事学的研究范式与共同体理念——以刘守华“求好运”故事的比较研究为例[J].歌海,2022,第5期
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刘守华.“多棱宝石”的不倦探求——写在《刘守华故事学文集》出版之际[J].歌海,2022,第5期
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董胜强（南京艺术学院音乐学院；黄河科技学院）.民族音乐研究的反思与诠释——赵书峰《民族音乐学理论与方法阐释——以中国少数民族音乐研究为例》评介[J].歌海,2022,第5期
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祁永超（云南师范大学马克思主义学院）.壮族传统山歌的生态智慧及其当代价值研究[J].歌海,2022,第5期
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李书麟（广西艺术学院人文学院）.抗战时期桂林木刻版画艺术表现及启示研究[J].歌海,2022,第5期
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张仁胜（广西民族文化艺术研究院）.嫦 娥[J].歌海,2022,第5期
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黄鹏，曹昆.家园[J].歌海,2022,第5期
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侯珏，刘长武.青山晚照[J].歌海,2022,第5期
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于小尘，杨岳峰.北回归线[J].歌海,2022,第5期
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李宗文，戴景强.梦想星空[J].歌海,2022,第5期
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牛依河，徐州.民族大道[J].歌海,2022,第5期
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牛依河，周默.不夜城[J].歌海,2022,第5期
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于小尘，罗春阳.相思[J].歌海,2022,第5期
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侯珏，冯三四，宋克歆，黄燕君.站在冬泳亭[J].歌海,2022,第5期
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