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苟立伟1,2，李新生3（中共重庆市委党校（重庆行政学院）重庆市党建研究所；中共重庆市委党校（重庆行政学院）科学社会主义教研部；中共福建省委党校、福建行政学院）.中国共产党加强干部政治历练的思想渊源、理论演进与现实启示[J].中共福建省委党校(福建行政学院)学报,2022,第5期
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高刘阳（中国纪检监察学院纪检监察教研部）.新时代党内监督的生成逻辑和理论创新[J].中共福建省委党校(福建行政学院)学报,2022,第5期
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曲纵翔，丛杉（中央民族大学管理学院）.中国公共政策清理工作的政策回顾与展望——基于中央-地方66份政策文本的内容分析[J].中共福建省委党校(福建行政学院)学报,2022,第5期
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孙小芬（中共福建省委党校、福建行政学院党的建设教研部）.新民主主义革命时期中国共产党人对党忠诚的历史考察[J].中共福建省委党校(福建行政学院)学报,2022,第5期
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黄敏璇（中国人民大学国际关系学院政治学系）.互联网技术如何影响村民政治参与——基于O-S-R-O-R模型[J].中共福建省委党校(福建行政学院)学报,2022,第5期
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李兵1，昌硕1，张亚鹏2（中共北京市委党校社会学教研部；中国电子信息产业发展研究院）.政策科学中的元理论化：命题、模型和策略[J].中共福建省委党校(福建行政学院)学报,2022,第5期
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蒙慧，娄跃辉（兰州大学马克思主义学院）.乡村振兴背景下优化农村基层党组织建设的路径研究[J].中共福建省委党校(福建行政学院)学报,2022,第4期
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马雪松，冯源（吉林大学行政学院）.纪检监察“四项监督”统筹衔接：制度体系、监督能力与治理效能[J].中共福建省委党校(福建行政学院)学报,2022,第4期
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郭明1,2，高璇3，刘良艺2（广州大学公共管理学院；广州大学乡村振兴研究院；青岛西海岸新区乡村振兴研究院）.道德积分制：国家政权对乡土社会的“柔性整合”——以青岛市西海岸新区“德育银行”实践为例[J].中共福建省委党校(福建行政学院)学报,2022,第4期
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杨君1,2，张煜3，蒋佳妮3（华东理工大学社会学系；浙江红船干部学院社会发展与社会治理研究中心；华东理工大学社会与公共管理学院）.构建“共享感”空间：城市社区环境治理的理论基础与实现路径[J].中共福建省委党校(福建行政学院)学报,2022,第4期
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罗思东，杨奕晖（厦门大学公共事务学院）.构造“核心”：党领导基层治理的运行逻辑——以元治理理论为分析框架[J].中共福建省委党校(福建行政学院)学报,2022,第4期
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