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章雪峰.那些年，唐朝人一起吃过的瓜[J].语文新读写,2023,第24期
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王宇涵.大嗓门[J].语文新读写,2023,第24期
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杨思颖.闪闪的“红星”[J].语文新读写,2023,第24期
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苏轼.猪肉颂[J].语文新读写,2023,第24期
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苏轼.二红饭[J].语文新读写,2023,第24期
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李渔.饭粥[J].语文新读写,2023,第24期
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曹雪芹.刘姥姥吃茄鲞[J].语文新读写,2023,第24期
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成米可（山东省邹平市明集镇第二小学）.我的“昆虫迷”朋友[J].语文新读写,2023,第24期
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夏锐（湖北省武穴市第六实验小学）.我们班的“多彩星”[J].语文新读写,2023,第24期
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夏利壕（浙江省湖州市德清县高桥中心小学）.课堂飞糖[J].语文新读写,2023,第24期
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李君德（江西省宜春中学）.读《乡土中国》悟生命之根[J].语文新读写,2023,第24期
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赵郑轩（湖北省武汉市钢城第八中学）.神奇的多功能书包[J].语文新读写,2023,第24期
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钱智玲（江苏靖江外国语学校）.“双减”背景下的家校社三位一体阅读生态体系建构实践探索——以靖江外国语学校为例[J].语文新读写,2023,第24期
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郑艳（福州第七中学主题校区小学部）.对构建小学语文高效课堂路径的探讨[J].语文新读写,2023,第24期
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王冬梅（白银市白银区第八小学）.特色小报，小学中高年级语文作业设计的新路径[J].语文新读写,2023,第24期
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朱丽娜（江苏徐州睢宁县梁集镇第二小学）.“学习任务群”驱动下的小学语文思辨性阅读[J].语文新读写,2023,第24期
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朱冬梅（江苏省徐州市睢宁县第四小学）.紧扣快乐抒写，表达生活感受——《我的乐园》习作指导教学探讨[J].语文新读写,2023,第24期
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杨碧洁1，牛梦硕2（天津师范大学第二附属小学德贤小学；河北省石家庄市和平西路小学）.精读课在不同单元类型中的阅读教学价值及策略探析——以《义务教育教科书 语文》（三年级 上册）习作单元为例[J].语文新读写,2023,第24期
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王秀秀（常州市新北区三井实验小学）.聚焦课后习题 落实语文要素——以《小英雄雨来（节选）》教学为例[J].语文新读写,2023,第24期
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张莉莉（江苏省南京市六合区励志学校）.小学语文“三环六导”教学策略——以《北京的春节》为例[J].语文新读写,2023,第24期
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周小卉（南京市金陵汇文学校(小学部)）.倾听·互动·对话：构建伙伴交流的语文课堂新样态——以《手指》伙伴学习课堂教学为例[J].语文新读写,2023,第24期
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老舍.落花生[J].语文新读写,2023,第24期
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苏轼.荔枝龙眼说[J].语文新读写,2023,第24期
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袁枚.随园食单·饭粥单[J].语文新读写,2023,第24期
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崔若馨.显眼包[J].语文新读写,2023,第24期
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袁心怡.记忆中的百年孤独[J].语文新读写,2023,第24期
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李维.统编版高中语文教科书中古诗文呈现方式研究[J].语文新读写,2023,第24期
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李军（安徽省蚌埠第一实验学校）.浅谈智慧课堂环境下单元整体习作教学策略[J].语文新读写,2023,第23期
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陈思语（重庆市第八中学校）.高中语文文学类文本深度教学探析[J].语文新读写,2023,第23期
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