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期刊文章列表

  • 广承子.草原深处的裕固族艺术节[J].黄河之声,2021,第24期
  • 吴志涛(山西艺术职业学院).浅析单簧管演奏中怎样才能找到最佳声音震动点[J].黄河之声,2021,第24期
  • 陈嘉奇(上海音乐学院).从19世纪的音乐叙事到卡洛琳·阿巴特的“人格声音”理论[J].黄河之声,2021,第24期
  • 蔡高文(哈尔滨音乐学院).贝尔格《闭上我的双眼》的音乐分析[J].黄河之声,2021,第24期
  • 诗经,余薇(乐山师范学院音乐学院).子衿[J].黄河之声,2021,第24期
  • 吴丹,王芹(怀化师范高等专科学校).新时代的教育召唤[J].黄河之声,2021,第24期
  • 沈群光,钟晖(韩山师范学院音乐学院).师魂颂[J].黄河之声,2021,第24期
  • 郝宏歌,草叶(沈阳师范大学).头雁[J].黄河之声,2021,第24期
  • 张静(山西艺术职业学院).小提琴曲《瑶山篝火》的音乐特征与演奏表现[J].黄河之声,2021,第24期
  • 常锦阁(河南大学音乐学院).肖邦马祖卡舞曲Op.17Nr.1及演奏版本比较[J].黄河之声,2021,第24期
  • 黄婷(宁夏民族职业技术学院).看阿妹[J].黄河之声,2021,第24期
  • 张竞元,户文轩(宁夏大学音乐学院).你走以后[J].黄河之声,2021,第24期
  • 鲁沛莉,韩东岳(郑州西亚斯学院).爱的力量[J].黄河之声,2021,第24期
  • 谢露红(贵州民族大学音乐舞蹈学院).浅析贵州黔南布依族山歌的音乐特点 ——以《咕噜山歌》为例[J].黄河之声,2021,第24期
  • 岳贵扬(广州大学).民族音乐学三个研究阶段中的音乐民族志写作[J].黄河之声,2021,第24期
  • 张迪(上海音乐学院).在音乐美学的学科视角之下,音乐是什么?[J].黄河之声,2021,第24期
  • 陈静溪(山西应用科技学院音乐学院).山西民歌《想亲亲想在心眼眼上》音乐特征探析[J].黄河之声,2021,第24期
  • 康阳(河南地矿职业学院).赏析交响诗《沃尔塔瓦河》独具匠心的构思[J].黄河之声,2021,第24期
  • 刘晟欣(陕西师范大学音乐学院).对格什温前两首《钢琴前奏曲》音乐旋律的分析与比较[J].黄河之声,2021,第24期
  • 崔李娟(山西艺术职业学院).中国当代爵士音乐创新变革的途径探究[J].黄河之声,2021,第24期
  • 师璠(中国艺术研究院).论太湖石在中国绘画中的表现[J].黄河之声,2021,第24期
  • 吴思榕(上海音乐学院).从勃拉姆斯《第一交响曲》第一乐章分析其对位技术的使用[J].黄河之声,2021,第24期
  • 王翠娟(沈阳音乐学院).对张帅《浔 ——为小提琴和钢琴而作》的曲式结构分析[J].黄河之声,2021,第24期
  • 张淄润(海南大学).中国古诗词歌曲《渔翁》的意境美与演唱探微[J].黄河之声,2021,第24期
  • 田华黎(阳泉职业技术学院).小提琴曲《金色的秋天》的音乐分析与演奏表现[J].黄河之声,2021,第24期
  • 边伟(山西艺术职业学院).大提琴演奏技巧在《花儿会剪影》中的艺术实践[J].黄河之声,2021,第24期
  • 张凯乐(齐齐哈尔大学音乐与舞蹈学院).贝里奥的双簧管独奏作品SequenzaⅦ分析[J].黄河之声,2021,第24期
  • 沈国平1,2,沈艳3,4,2(浙江省平湖市世外经开中学;平湖市音协;浙江省平湖中学;民盟平湖市基层委教育支部).平湖有爱——献给为平湖防疫做出贡献的同志们[J].黄河之声,2021,第24期
  • 沈国平1,2,沈艳3,4,2(浙江省平湖市世外经开中学;平湖市音协;浙江省平湖中学;民盟平湖市基层委教育支部).无名之“背”——献给抗击平湖疫情的勇士们[J].黄河之声,2021,第24期
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