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期刊文章列表

  • 孙薪(江苏省南通市如东县实验小学).小学信息技术与各学科教学的融合策略探究[J].小学生,2022,第36期
  • 顾义(江苏省昆山市大市中心小学校).以信息技术助力小学英语课堂提质增效[J].小学生,2022,第36期
  • 金玲(江苏省淮安市洪泽第二实验小学).小学语文古诗词的高效教学方法研究[J].小学生,2022,第36期
  • 王国斌(江苏省如东经济开发区实验小学).读中学写 以写促读 ——解析小学语文课堂读写结合教学实践[J].小学生,2022,第36期
  • 沈晓茜(江苏省苏州市勤惜实验小学校).“项目式学习”视域下小学科学有效课堂构建探索[J].小学生,2022,第36期
  • 朱金琴(江苏省盐城市亭湖小学).智慧教学理念下的小学信息技术课教学研究[J].小学生,2022,第36期
  • 陈方园(江苏省溧阳市外国语小学).基于“双减”环境探讨小学中年级英语家庭作业的有效设计[J].小学生,2022,第36期
  • 王瑞(江苏省盐城市阜宁县实验小学).“以读导读”提高小学生英语能力的策略研究[J].小学生,2022,第36期
  • 赵丹(江苏省张家港市妙桥小学).提升低年级小学生英语学习兴趣与能力的实践研究[J].小学生,2022,第36期
  • 周亚运(江苏省张家港市妙桥小学).小学中年级英语复习课教学中思维导图运用的研究[J].小学生,2022,第36期
  • 邹铮锋(江苏省苏州市昆山市信义小学).小游戏 大作用 ——体育游戏在小学体育教学中的应用研究[J].小学生,2022,第36期
  • 高思怡(江苏省苏州市昆山开发区晨曦小学).领略阅读风景 培育核心素养 ——小学高年级语文阅读指导策略[J].小学生,2022,第36期
  • 赵银(江苏省靖江市城中小学).立足核心素养探讨小学英语与信息技术的深度融合[J].小学生,2022,第35期
  • 朱子华(江苏省响水县实验小学).小学语文生活化教学与“互联网+”的融合[J].小学生,2022,第35期
  • 骆明凤(江苏省淮安市洪泽实验小学).小学数学复习课有效性提升的研究[J].小学生,2022,第35期
  • 吴春梅(江苏省南京师范大学附属中学宿迁分校).发挥学生主体作用 促进学生全面发展 ——小学数学课堂如何体现学生的主体地位[J].小学生,2022,第35期
  • 胡红艳(江苏省昆山市培本实验小学).关于小学生外语课堂愉悦情绪的调查研究 ——以苏州某小学三年级学生为研究对象[J].小学生,2022,第35期
  • 李歆萌(江苏省苏州市昆山开发区晨曦小学).小学英语优化语篇阅读教学探索[J].小学生,2022,第35期
  • 陈敏(江苏省邳州市运河高等师范附属小学).对译林版小学英语Cartoon time板块教学模式的思考[J].小学生,2022,第35期
  • 董炳国(江苏省盐城市亭湖区青墩小学).小学数学教学中学困生的形成及转化策略思考[J].小学生,2022,第35期
  • 王怡(江苏省苏州市昆山市实验小学).依托趣味游戏 点燃科学课堂[J].小学生,2022,第35期
  • 张楠(江苏省苏州市金阊实验小学校).小学数学课堂教学中如何巧用自制教具[J].小学生,2022,第35期
  • 韩洁(江苏省淮安市淮阴师范学院附属小学).当前小学信息技术教学中存在的问题与解决措施[J].小学生,2022,第35期
  • 贾热桑吉(甘肃省兰州市城关区一只船小学启航分校).信息技术与小学数学课堂教学有效融合的策略探究[J].小学生,2022,第35期
  • 李敏(江苏省苏州市昆山开发区晨曦小学).小学语文教学中如何提升学生的语言文字能力[J].小学生,2022,第35期
  • 刘娜(江苏省苏州市高新区达善小学校).注重批判思维能力培养助力小学英语绘本教学[J].小学生,2022,第35期
  • 赵嘉琦(江苏省昆山市张浦镇第二小学).依托体验式教学 构建高效音乐课堂[J].小学生,2022,第35期
  • 吴杨(江苏省响水县实验小学).小学数学高年级问题错因及矫正措施思考[J].小学生,2022,第35期
  • 陈玉(江苏省苏州大学高邮实验学校).表现性评价在小学数学教学中的应用[J].小学生,2022,第35期
  • 王凌飞(江苏省苏州市昆山高新区西塘实验小学).巧设问题链 助力学生高效阅读[J].小学生,2022,第35期
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