-
龚循强，鲁铁定，吕开云，常永雷，武志雄（东华理工大学测绘工程学院）.政校企联动与新工科建设背景下的测绘工程专业遥感课程改革探讨[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第5期
-
郑艳芳，方立（东华理工大学抚州师范学院）.中国南丰石邮村古傩与韩国凤山假面舞的起源及表演构成之比较[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第5期
-
马智胜，孟寒雪（东华理工大学经济与管理学院）.“双碳”背景下核电收益权资产证券化定价研究[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第5期
-
孙少飞（河南大学哲学与公共管理学院）.两宋之际士人的精神世界：以诗僧饶节为例[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第5期
-
张水茂（江西经济管理干部学院）.新一代人工智能背景下我国科技金融高质量发展路径研究——基于科技型中小企业视角[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第5期
-
李精耕，孙继萍（南昌大学人文学院）.吴嵩梁集外书札考释[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第5期
-
葛晨光1，赵璟2，从春侠3，刘紫春4（南阳理工学院马克思主义学院；沈阳工业大学党委办公室；国家教育行政学院党的建设教研部；东华理工大学马克思主义学院）.切实提升高校教师的课程思政意识和能力[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
惠振阳1，夏元平1，程朋根1，惠婷2（东华理工大学测绘工程学院；广东农工商职业技术学院）.导师制下地方高校本科生科研创新能力培养机制[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
缪玉周，周书民，高金贺，李鹏，冯莲花（东华理工大学教务处）.基于课堂教学改革为导向的高校智慧教室建设探析——以东华理工大学为例[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
高金龙1，郭雪妹2（东华理工大学抚州师范学院；东华理工大学马克思主义学院）.习近平生态文明思想人民性在江西的实践研究[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
潘浩正（上海交通大学人文学院）.明遗民徐芳轶文考论[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
邱小剑，胡锦文，阮杰（江西省军民融合研究院）.高质量发展背景下航空产业竞争力仿真及优化策略研究 ——以江西省为例[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
黄国华，涂海丽（东华理工大学经济与管理学院）.资本禀赋积累、公共服务供给与农业转移人口市民化意愿 ——基于结构方程的实证检验[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
才凌惠，曹斌，张启尧，吴颖龙（东华理工大学经济与管理学院）.广告信息属性对消费者参与绿色品牌价值共创的影响[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
池程远（扬州大学文学院）.李渔与莎士比亚的戏剧结构比较分析 ——以“戏中戏”和“大团圆”为中心[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
文俊威（东华理工大学文法学院）.《二郎宝卷》疑难字词考释[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
柴乐1，郭福生1，王楠2，吴汪洋1，叶长盛1（东华理工大学地球科学学院；宁波大学科学技术学院）.旅游地学综合实习课程思政教学探究[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
郭巧玲1，杨云松2，董一慧1（东华理工大学水资源与环境工程学院；南昌工学院工商与管理学院）.工程教育专业认证视角下的“水文学原理”课程教学改革探讨[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
曹先革1，杨金玲1,2（东华理工大学测绘工程学院；东华理工大学高等教育研究与评估中心）.基于学习产出教育范式的“数字地形测量学”在线教学模式变革研究[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
梁丰（吉林大学文学院）.明代选家视域中的小山词[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
武斌斌（太原师范学院文学院）.新发现李健吾集外作品四篇[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
张瀚文（东北师范大学国际合作与交流处）.渐进决策理论视域下我国高校创新创业教育政策的历史演进与未来趋向[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第4期
-
贾美玉，卢玢宇，徐玲玲，余小霞，袁涛（东华理工大学水资源与环境工程学院）.基于过程考核与多元统计分析方法的课程思政评价研究[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
-
虞新胜，纪文洁（东华理工大学马克思主义学院）.人类命运共同体理念认同的影响因素及策略研究[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
-
郝海洪（华中师范大学马克思主义学院；阜阳师范大学马克思主义学院）.以文化自信增强大学生主流意识形态自信[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
-
周敏丹（南昌工程学院马克思主义学院；吉林大学马克思主义学院）.运用伟大建党精神培育青年价值观的几点思考[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
-
董一慧，李佳乐，张红军，张卫民，郭巧玲，邹汶娟（东华理工大学水资源与环境工程学院）.“环境水文地质学”课程思政教学探索与实践[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
-
刘洋，王琳，吴竞，应雨露（东华理工大学外国语学院）.新文科背景下“大学外语”课程思政教学探索 ——以学习反馈研究为中心[J].东华理工大学学报(社会科学版),2022,第3期
|