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支建明，孙碧芳，王小芳，黄旭，许文燮（上海交通大学医学院解剖学与生理学系）.TBL在正常人体学教学中的应用[J].基础医学教育,2017,第12期刘晓东^1,2，刘立民^1,2，孙浩^1,2，肇丽梅^1,2，菅凌燕^1,2（中国医科大学附属盛京医院药学部；中国医科大学药学院第二临床药学教研室）.抗菌药物的临床应用说课设计[J].基础医学教育,2017,第12期陈园园（南京医科大学生物化学与分子生物学系）.南京医科大学生物化学与分子生物学系[J].基础医学教育,2017,第12期王沁萍，阮爱萍，马艳霞，李军纪（山西医科大学学报编辑部）.《基础医学教育》2016年载文分析[J].基础医学教育,2017,第12期杜军，顾洛，张玉杰（南京医科大学生理学系）.国外研究生文献导读课程教学模式探讨[J].基础医学教育,2017,第11期罗怀香¹，季松岭²，万雪霜³，王萍⁴，唐谦²，张潜²（遵义医学院基础医学教育教研室；遵义医学院人体解剖学教研室；遵义医学院附属医院小儿内科；遵义医学院附属医院新生儿科）.模拟护理临床操作在解剖学实验教学中的应用[J].基础医学教育,2017,第11期滑玮，陈必良，杨红，邹伟（第四军医大学西京医院妇产科）.妇产科学理论教学模式改革探讨[J].基础医学教育,2017,第11期黄慧芳，侯迪玉，王小婷（福建医科大学附属协和医院中心实验室）.基于中心实验室平台探讨医学研究生的科研素质培养[J].基础医学教育,2017,第11期郭嘉亮¹，孙平华²，罗芮²，曾煦欣¹，周海波²，吴剑峰¹（佛山科学技术学院口腔医学院；暨南大学药学院）.基于双创教育的药学专业教育模式改革与实践[J].基础医学教育,2017,第11期吕美君，杜莹，冷雪，宋囡，贾连群（辽宁中医药大学中医脏象理论及应用教育部重点实验室）.中医院校本科生科研能力提升的新路径探索[J].基础医学教育,2017,第11期商庆龙¹，苑立军¹，嵩钰佳²，许峰¹，李勇¹，王燕¹，张凤民¹，钟照华¹（哈尔滨医科大学微生物学教研室；哈尔滨学院教育科学学院心理学系）.以未知问题探索为核心的课外创新教育实践[J].基础医学教育,2017,第11期张东海¹，马秀华²，赵留庄²，刚君¹，刘双¹（首都医科大学大兴医院科教科；首都医科大学大兴医院院部）.病例导入式试卷在全科医师培训临床综合课程的应用评析[J].基础医学教育,2017,第11期黄波，龙颖，肖方竹，唐艳，李乐，何淑雅（南华大学公共卫生学院预防医学系）.基于核应急能力培养的放射卫生人才培养模式的构建[J].基础医学教育,2017,第11期郭利伟¹，李端²，李晓迎¹，千新来¹，黄艳梅¹（新乡医学院法医学院法医物证学教研室；新乡医学院基础医学院微生物学教研室）.法医学实验教学体系改革的实践与成效[J].基础医学教育,2017,第11期董薇，孙红，许静，郝艳玲（徐州医科大学国家级基础医学实验教学示范中心）.机能实验学考核评价体系的构建及实施[J].基础医学教育,2017,第11期陈琳，张东辉，杨丙雅，徐志鹏，侯敏，季旻珺（南京医科大学基础医学院病原生物学系）.人体寄生虫学引入青年教师科研素养的教学实践[J].基础医学教育,2017,第11期寇育荣^1,2，李倩¹，郭艳¹（中国医科大学附属口腔医院口腔生物学教研室；中国医科大学附属口腔医院牙周科）.转化医学理念结合POPS在口腔生物学教学中的应用[J].基础医学教育,2017,第11期贺帅¹，贺阳²，宋芳³，黄世琪⁴（包头医学院基础医学与法医学院病理学教研室包头医学院第一附属医院病理科；包头市第八中学数学组；包头医学院基础医学与法医学院组织学与胚胎学教研室；包头医学院基础医学与法医学院形态学实验室）.病理学实验自主学习数字化平台的初步建设[J].基础医学教育,2017,第11期胡艳萍（首都医科大学附属北京潞河医院病理科）.PBL主导的多元化教学在临床病理学教学中的应用[J].基础医学教育,2017,第11期刘芳¹，屠蘅菁²，杨晓敏²（北京中医药大学中药学院数理系；北京中医药大学生命科学学院生物化学教研室）.基于创新人才培养的中医药生物化学教学研究[J].基础医学教育,2017,第11期熊伟，左绍远，周静华，王唯斯，普元倩，徐春萍，罗永会（大理学院基础医学院生物化学与分子生物学教研室）.渗透式双语教学法在临床分子生物学检验教学中的实践[J].基础医学教育,2017,第11期张盛洪，何锦燊，陈柏羽，熊燕妮，刘韵菲，朱藜果，陈旻湖（中山大学附属第一医院消化内科）.“四合一”新教学法在炎症性肠病见习教学中的应用[J].基础医学教育,2017,第11期胡斌，李琳（山西医科大学基础医学院生物制药教研室）.多种教学方法在发酵工程教学中的综合应用[J].基础医学教育,2017,第11期孙丽君，王晓琴，王玉华（内蒙古医科大学药学院）.微课在药物分析教学中的应用初探[J].基础医学教育,2017,第11期刘祾，武晔虹（山西医科大学基础医学院物理教研室）.MOOCs和微课在医用物理学教学中的应用探索[J].基础医学教育,2017,第11期李贞颖¹，刘俊英²，闫鹏³，战丽波³，李光仲³（滨州医学院附属医院超声医学科；滨州医学院附属医院内分泌科；滨州医学院基础医学院物理学教研室）.超声医学课程视频资源的设计与制作[J].基础医学教育,2017,第11期徐岚¹，朱旻²，高上上¹（苏州大学基础医学与生物科学学院生物化学与分子生物学教研室；苏州大学基础医学与生物科学学院办公室）.虚拟实验在生物化学实验中的应用[J].基础医学教育,2017,第11期房红莹，牛华，王蕾（苏州大学医学部病原生物学系）.病原生物学教学中人文素质的培养[J].基础医学教育,2017,第11期董秀华¹，袁芬²，卢家凯¹，王成彬¹（首都医科大学附属北京安贞医院麻醉科；北京市第一中西医结合医院麻醉科）.心脏手术微创时代麻醉学带教的难点与对策[J].基础医学教育,2017,第11期孟凯（西安交通大学基础医学院）.西安交通大学基础医学院生理学科[J].基础医学教育,2017,第11期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有12页，转到页

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