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期刊文章列表

  • 高雯(南京市春江小学).小学英语跨学科主题学习活动设计实践与分析[J].校园英语,2023,第52期
  • 何应吉(贵州省晴隆县第三中学).例谈主题式教学在高中英语阅读课中的应用[J].校园英语,2023,第52期
  • 惠大海(山东省诸城市龙城中学).情景教学法在高中英语语法教学中的应用研究[J].校园英语,2023,第52期
  • 赖丽清(福建省泉州市晋江市季延初级中学).基于新课标导向的初中英语大单元主题教学[J].校园英语,2023,第52期
  • 李昌(福建省南平市浦城县水北街中学).微课程在初中英语课堂教学中的应用[J].校园英语,2023,第52期
  • 李琦(南京市江宁实验小学).新课标理念下以数字化资源赋能小学英语单元整体教学[J].校园英语,2023,第52期
  • 栗心生,张丽娟(山东华宇工学院).新文科背景下商务英语学术论文写作项目式教学模式的研究与实践[J].校园英语,2023,第52期
  • 林秦凤(福建省平潭综合实验区平潭城南学校).融入美育理念的初中英语文学作品阅读教学实践与思考[J].校园英语,2023,第52期
  • 毛婉洁(江苏省张家港市兆丰学校小学部).利用思维导图提升学生英语核心素养的实践研究[J].校园英语,2023,第52期
  • 庞幼芳(杭州萧山技师学院).高职英语教学改革中任务驱动法的应用探讨[J].校园英语,2023,第52期
  • 王艳屏(广州市白云区永泰小学).基于语言能力的小学生立场学习策略思考与实践——以广州版小学英语四年级下册第五单元整体教学为例[J].校园英语,2023,第52期
  • 吴洁(苏州工业园区青剑湖实验中学).语境理论下英语阅读教学实践与反思[J].校园英语,2023,第52期
  • 袁道花(甘肃省永登县第八中学).情景教学法在初中英语课堂教学中的应用[J].校园英语,2023,第52期
  • 朱丽娟(福建省漳州第一中学).基于语篇分析的高中英语概要写作教学实践探究[J].校园英语,2023,第52期
  • 祝鹤(淮北市实验学校).初中英语教学中落实立德树人根本任务的研究[J].校园英语,2023,第52期
  • 左金娣(广东省佛山市第六中学).基于新课标的初中英语阅读教学中问题情境教学实践探索[J].校园英语,2023,第52期
  • 林上祝(福建省武平职业中专学校).核心素养视域下中职英语写作教学创新路径分析[J].校园英语,2023,第52期
  • 史国栋(陕西省韩城市西庄中学).浅谈高中学生英语阅读能力的培养[J].校园英语,2023,第52期
  • 吴碧(贵州省镇宁民族中学).浅谈如何在少数民族地区高中英语课堂教学中渗透布依族文化元素[J].校园英语,2023,第52期
  • 吴泓(安徽省颍上县第一中学).如何提升高中英语读后续写教学的有效性[J].校园英语,2023,第52期
  • 夏一芳(泗阳经济开发区学校).初中英语教学中小组合作学习的实施策略探析[J].校园英语,2023,第52期
  • 张瑜(江苏省宿迁市宿豫区燕山路初级中学).“双减”背景下初中英语高效课堂构建策略[J].校园英语,2023,第52期
  • 朱岭(江苏省新苏师范学校附属小学).巧用游戏,乐活课堂——小学低年级英语课堂游戏化教学策略初探[J].校园英语,2023,第52期
  • 谭元(江苏省苏州市振华中学校).有效开展英语课前演讲,多维度提升学生英语学习效能[J].校园英语,2023,第52期
  • 刘朝阳(广东农工商职业技术学院国际交流学院).广府文化精品英译的语境顺应策略研究[J].校园英语,2023,第52期
  • 龚彩莺(平潭城关中学强兴校区).请“点”你的作业菜单——以初中英语作业多元化设计为例[J].校园英语,2023,第52期
  • 黄家旺(福建省尤溪一中文公分校).“教—学—评”一致性背景下初中英语单元整体教学设计与探究[J].校园英语,2023,第52期
  • 黄雨萍(湖南省长沙市长郡中学).大单元教学法在初中英语教学中的应用与效果分析[J].校园英语,2023,第52期
  • 江晓霞(广东财经大学).系统功能语言学在大学英语听力语篇教学模式中的应用[J].校园英语,2023,第52期
  • 蒋新莉(延安大学).语法、语用能力调查研究——以高中英语学习者为例[J].校园英语,2023,第52期
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