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本刊评论员.做好教学成果推广的“后半篇文章”[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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陈文静，黄佳莉，宋晓帆，张叶，谭理，王轶诺.职业教育教学改革的“湖湘范式”[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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陈文静，张叶.湖南省职业教育国家级教学成果奖的特征与启示——基于2018年、2022年湖南省职业教育国家级教学成果奖的统计分析[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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邓志革.智课程、智课堂、智评价：高职院校“课堂革命”探索与实践[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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王宁，莫坚，龚娟.需求引领，迭代创新：高职“铁道概论”课程综合改革的研究与实践[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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陈鸿俊，刘光平，包文婷.支撑地方性特色产业创新发展的“湘字号”工艺美术专业群建设研究[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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陶艳.轨道交通装备类专业“一桥两域三环四类”标准体系研发与实践[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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陈芳，朱向军.培养乡村规划建设人才的模块化教学创新实践——以“耕读三堂：乡村规划建设人才培养创新实践”为例[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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罗先进.面向产业升级的汽车专业建设创新与实践[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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彭瑛，秦昱，王丽明.助推职教精准扶贫“三扶四教三维”有效培养乡村人才的创新与实践[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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王江清，李琼，舒底清.职业教育省级质量监控体系建设研究与实践[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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胡冬生.普惠型“赛育”楚怡工匠的模式创新与实践经验[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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韩欣耘，陈全宝，贺泽霖.中职学校“双渗透六联动”双创育人模式探索与实践[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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邓秋香.“三三制”培养灯塔工厂技术师的研究与实践[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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王庆国，李浩平，巢昕.社会服务产业紧缺人才“双创”育人模式探索与实践[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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胡伏湘，崔德明，韩燕平.现代商贸服务类高职院校“三阶三层”创新创业教育体系构建与实践[J].湖南教育(C版),2023,第47期
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黄耀红.语文教材中毛泽东作品的选文特点、教学问题及改进策略[J].湖南教育(B版),2023,第46期
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左崇良，胡泽洋.小学科学情境教学的基本策略[J].湖南教育(B版),2023,第46期
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段媛.高考语文情境化命题对教学的启示[J].湖南教育(B版),2023,第46期
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肖伟颜（娄底市教育科学研究所）.基于交际语境写作理论的小学习作教学[J].湖南教育(B版),2023,第46期
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于志勤（长沙市少年宫）.数字化背景下钢琴教学探讨[J].湖南教育(B版),2023,第46期
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王黛，赵经天，张晓雅，向鹏.体教融合路[J].湖南教育(B版),2023,第46期
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楚军.构建高质量发展的素质教育新生态[J].湖南教育(B版),2023,第46期
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陈敏华，周凯迪，李婧，冯琪.栽大木，拄长天——聚焦学习任务群视角下毛泽东文本的教学[J].湖南教育(B版),2023,第46期
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吴春来.基于问题研究的文学阅读与创意表达任务群教学策略——以《七律·长征》《沁园春·雪》教学为例[J].湖南教育(B版),2023,第46期
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肖启武.真理与创造——谈高中语文教材中毛泽东政论文的教学[J].湖南教育(B版),2023,第46期
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范练娥.任务群视角下毛泽东实用类文本教学策略——以《消息二则》为例[J].湖南教育(B版),2023,第46期
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饶志丰.高中生化学自主学习现状及对策——以汉寿县两所高中为例[J].湖南教育(B版),2023,第46期
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