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姜留涛，毛红梅，惠亮亮（陕西铁路工程职业技术学院）.高职院校百万扩招背景下的人才培养策略探究[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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李科（南阳师范学院土木建筑工程学院）.BIM可视化技术在装配式钢结构建筑中的应用研究[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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袁敏（常州纺织服装职业技术学院）.基于“三三制”人才培养体系的苏锡常高职教育改革初探[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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王少豪（无锡城市职业技术学院）.“互联网+”时代下高职课程思政教学改革[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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张春玲（西安翻译学院）.疫情防控形势下的大学生爱国主义教育研究[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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孟红霞（三门峡职业技术学院信息传媒学院）.灵宝皮影艺术在数字动画中的传承应用[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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赵欣欣（延安职业技术学院）.高职专业课程思政教学探索 ——以《建筑工程计量与计价》课程为例[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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杨玲（江苏海事职业技术学院）.“项目化导向、四位一体”教学模式的学理分析和价值意蕴[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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杜锦华1，王晓霞2（延安职业技术学院；咸阳职业技术学院）.高职花卉生产技术课程思政教学改革与实践[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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万婷，杨晓华（延安大学马克思主义学院）.革命与延安精神的象征 ——“延安宝塔”符号的形成与意义[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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胡亚琳，侯建波（西安外国语大学）.环保漫画中多模态隐转喻的认知研究[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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赵英，郭旭新，霍海霞（杨凌职业技术学院）.高职灌排课程混合式教学成效分析与建议[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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孟亚玲1，贺佳欣1，苗静2，付慧3（延安大学；延安市妇女联合会；延安洛杉矶保育院）.家庭妇女媒介素养与子女教养关系的实证研究[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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陈芬（延安大学文学院）.抗战时期外国记者眼中的中国共产党形象 ——以《西行漫记》为研究对象[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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王仕雄，许王勇，张本松（宣城职业技术学院机械与汽车工程系）.自动驾驶实验车故障诊断实验综述报告[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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卫敏艳（无锡科技职业学院）.“互联网+”背景下的高校文明礼仪教育研究[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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黄文虹（江西财经大学现代经济管理学院）.跨文化交际课程思政的教学探索[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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凌雷鸣（镇江领智机器人科技有限公司）.基于PLC的动态称重平台的设计与实现[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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焦姣（陕西青年职业学院）.高职院校辅导员谈心谈话工作实践探析[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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刘力，申宁宁，姚军，格朝卿（延安职业技术学院）.基于“1+X”证书制度的高职汽车人才培养模式探索[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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申朝晖，石松（延安大学）.难以拯救的民族性缺陷 ——《呼兰河传》中“大泥坑”无人填平的原因解读[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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薛可炎（陕西交通职业技术学院）.浅析新媒体环境下应用文写作教学的创新路径 ——以理工类高职院校为例[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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常保荣1，王江1，李国强2（延安大学；延安职业技术学院）.加强和改进新时代学校体育工作 ——以陕北地区校园足球运动为例[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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孙启迪（江苏食品药品职业技术学院）.媒介融合视野下高职思政教育路径探索[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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卓开葵（福建省霞浦职业中专学校）.新时代背景下中职语文教育“以人为本”的思考[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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（延安职业技术学院学报编辑部）.声明[J].延安职业技术学院学报,2021,第5期
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王莎（常州工程职业技术学院）.汽车产业转型下高职院校智能网联汽车专业建设研究[J].延安职业技术学院学报,2021,第4期
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杨东海，许淑茹（漳州卫生职业学院）.基于特征迁移的肺炎CT图像分类[J].延安职业技术学院学报,2021,第4期
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