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期刊文章列表

  • 孙小娟(甘肃省武山县城关镇第五小学).小学语文课堂提问现状与改进策略[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 程成(江苏省滨海县滨海港镇板桥小学).抓好小切点 教好小古文——以教学《囊萤夜读》一课为例[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 张瑜(甘肃省合水县三里店小学).渗透数学思想 提高思维品质[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 蒲雪(甘肃省岷县岷阳镇岷县第二中学).运用时证,提升高中政治课堂教学效果[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 纪鹏(山东省胶州市第十中学).中学历史教学中实施生态道德教学的研究[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 唐亚男(甘肃省合水县三里店小学).巧用“错例”,让学生触摸思维[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 黄兆玲(山东省滕州市东沙河街道六合学校).提升初中生物教学质量的有效途径[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 李健(山东省淄博市张店区祥瑞园小学).问题化教学,引领数学课堂走向高效[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 相辉(江苏省新沂市教师发展中心).遵循学生心理规律 提高运算能力[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 张莹(山东省枣庄市中区实验小学).设计多样活动,丰盈小学数学课堂[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 刘娟(山东省淄博市张店区华润实验小学).立足课外实践活动 培养数学学习能力[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 花明星(江苏省盐城市亭湖区实验小学).运用动手实践 强化数学理解[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 陈宏杰(福建省厦门市厦门五缘实验学校).小学音乐教学中的德育渗透[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 辛黎强(甘肃省临夏市拜家小学).小学高年级阅读教学中随文练笔应用探究[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 张雪峰(江苏省徐州市港务区苏山小学).小学中高年级读写结合语文教学模式实践研究[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 王芳东(甘肃甘谷县金山镇金山小学).新时期小学数学问题解决能力的培养思路[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 杨逸君(江苏省盐城市亭湖区实验小学).关注阅读教学,促进学生思维发展[J].山西教育(教学),2022,第12期
  • 卜令常(中国人民大学附属中学三亚学校).高中语文作业设计与评价体系的优化[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 樊保太(甘肃省甘谷县古坡镇古坡学校).小学高段语文课堂教学中培养学生核心素养行动研究[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 毛海岩(江苏省南京市游府西街小学).“微课题”研究:一种弹性的数学学习行动[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 陈珺(江苏省南通市如东县实验小学).基于行知“生活教育”理念,提升学生音乐“核心素养”[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 张左江(甘肃省通渭县西关小学).城区小学开展课后服务工作要多管齐下[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 李潺潺(江苏师范大学附属实验学校).小学英语阅读教学策略[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 王雅松(甘肃省天水市秦州区回民小学).核心素养视角下培养学生数学有序思维的策略[J].山西教育(教学),2022,第11期
  • 李娟(江苏省泰兴市老叶小学).小学数学教学中核心问题的设计及运用 ——以《用数对确定位置》一课教学为例[J].山西教育(教学),2022,第11期
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