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彭侣丽，马红（宁夏回族自治区固原市隆德县第一幼儿园）.幼儿园课程建设促进家园共育的实践[J].家长,2023,第36期
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张小燕（广东省广州市花都区教育发展研究院）.“双减”背景下校家社协同育人的实践路径[J].家长,2023,第36期
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周燕（山东省济南市莱芜区鹏泉实验幼儿园）.游戏教学法在幼儿教育中的应用[J].家长,2023,第36期
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金修红（山东省青岛市即墨区灵山辛庄小学）.完善家校合作 提升小学数学教学的实效性[J].家长,2023,第36期
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姚梦（山东省淄博市张店区华润实验小学）.科学魔术在小学科学教学中的应用[J].家长,2023,第36期
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彭生连（江苏省南京市江宁区上坊中心小学）.聚焦核心素养 培养阅读能力 ——小学数学阅读能力的培养途径[J].家长,2023,第36期
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吴江云（福建省石狮市新湖中心小学）.嵌入式评价 优化习作教学 ——以统编教材五年级下册第五单元习作《形形色色的人》为例[J].家长,2023,第36期
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