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周涛（中国艺术研究院研究生院）.高校中国画教学中传统文化融入路径研究[J].教育教学论坛,2021,第52期张楠（南京铁道职业技术学院党委宣传部）.基于融媒体矩阵的高职网络思想政治教育路径[J].教育教学论坛,2021,第52期肖岚婷（四川外国语大学成都学院中东欧语言学院）.在翻译教学中体现中国文化和政治特色 ——以政治话语翻译为媒介[J].教育教学论坛,2021,第52期俞亚君，王银，程呈（宁夏医科大学公共卫生与管理学院）.“金课”背景下公共事业管理专业课程教学改革探析 ——以医学院校为例[J].教育教学论坛,2021,第52期武昭阳¹，陈阳²，贾红达³（黑龙江科技大学学生处；黑龙江建筑职业技术学院思想政治部；黑龙江科技大学人文社会科学学院）.大数据时代思想政治教育管理模式创新研究[J].教育教学论坛,2021,第52期胡霞，宋烨（空军航空维修技术学院航空电子设备维修学院）.课程思政理念下专业课程教学改革探索与实践 ——以“导弹武器系统概论”为例[J].教育教学论坛,2021,第52期张嘉婧（北方民族大学音乐舞蹈学院）.混合式教学在舞蹈专业理论课程中的探索与研究[J].教育教学论坛,2021,第52期朱翔，崔景珍，薛学彦（广州中医药大学外国语学院）.诠释学视域下的中医英语教学创新[J].教育教学论坛,2021,第52期汪四成，颜冰，方涵先，梅冰（国防科技大学气象海洋学院）.新工科背景下“空间天气学”课程教学改革探索[J].教育教学论坛,2021,第52期金孟霞（连云港开放大学工程技术学院）.基于适性教育分层次混合式高职教学模式研究[J].教育教学论坛,2021,第52期王金贵（南开大学外国语学院）.以交际测试为驱动培养商务英语人才[J].教育教学论坛,2021,第52期周倬君（山东财经大学国际教育学院）.网络信息时代高校院系资料室发展困境与出路[J].教育教学论坛,2021,第52期陆乃彦，唐雪，蒋将，孔祥珍，王淼（江南大学食品学院）.食品学科“生物化学”核心课程数字化建设[J].教育教学论坛,2021,第52期何牧（重庆师范大学外国语学院）.信息技术背景下的“英语教学法”课程教学模式探究[J].教育教学论坛,2021,第52期颜金，高锐（江苏海洋大学文法学院）.社会需求导向的行政管理专业人才培养模式创新[J].教育教学论坛,2021,第52期杨松，侯彪，李凡，王雪（北京理工大学计算机学院）.基于新工科理念推进计算机智能网络课程建设[J].教育教学论坛,2021,第52期胡春晖，张发斌（青海大学医学院药学系）.“PBL—CBL—TBL”三位一体教学模式在实验教学中的应用 ——以“中药药剂学”实验教学为例[J].教育教学论坛,2021,第51期罗惜静（浙江金华科贸职业技术学院教科研处）.高职扩招下分层分类教育教学管理新模式探索[J].教育教学论坛,2021,第51期黄云¹，裴婷婷¹，张晨辰¹，莫胜林²（广西科技大学附属卫生学校；广西医科大学附属柳州市人民医院）.“以赛促教、以赛促改”混合式教学设计与实践 ——以冠心病教学为例[J].教育教学论坛,2021,第51期彭静，胡明俊，王瑶，李卫平（北京航空航天大学材料科学与工程学院材料科学与工程国家级实验教学示范中心）.以课程思政为牵引的研讨式教学探索 ——以“有机化学”课程为例[J].教育教学论坛,2021,第51期严敏嘉^1,2，张佳敏¹，蒋明辉¹，何夏萱¹，黄岚¹（广西民族大学建筑工程学院；武汉理工大学土木工程与建筑学院）.新工科背景下“土木工程材料”课程实验教改[J].教育教学论坛,2021,第51期李小兰^1,2，王倩^1,2，任群利^1,2，王苗^1,2，胡欢^1,2（遵义医科大学基础医学院(生命科学研究院)贵州省普通高等学校微生物资源及药物开发特色重点实验室；遵义医科大学口腔医学院）.医学研究生课堂教学的思考与改进[J].教育教学论坛,2021,第51期武红霞，陈江义，秦东晨（郑州大学机械与动力工程学院）.基于TASP 的“机械原理”课程教学研究[J].教育教学论坛,2021,第51期巩芳¹，马军²（内蒙古工业大学经济管理学院；内蒙古工业大学马克思主义学院）.研究型教学模式在“经济学”课程教学中的应用 ——以内蒙古工业大学为例[J].教育教学论坛,2021,第51期王琳¹，陆添宇¹，杨晓勤¹，王梦芝²（扬州大学生物科学与技术学院；扬州大学动物科学与技术学院）.双向电泳分离水稻叶片蛋白实验教学的探索[J].教育教学论坛,2021,第51期史宝库，张涛，孙伟（东北师范大学草地科学研究所植被生态科学教育部重点实验室吉林松嫩草地生态系统国家野外科学观测研究站）.“应用生态学”教学改革的探讨与实践[J].教育教学论坛,2021,第51期刘建伟，郭文玉，李青松，张亚丽（河南农业大学资源与环境学院）.人文地理与城乡规划专业中环境内容的教学优化[J].教育教学论坛,2021,第51期郭启龙，魏相君，曹万智，王璟，王秀芳（西北民族大学土木工程学院）.基于OBE理念的专业课程教学改革与实践 ——以“无机非金属材料工学”为例[J].教育教学论坛,2021,第51期马砺，黄霄，李莉，张嬿妮，王秋红（西安科技大学安全科学与工程学院）.应急管理体制改革下的消防工程人才培养方法研究[J].教育教学论坛,2021,第51期耿晓洁（中国地质大学(北京)人事处）.基于岗位管理的高校人员编制核定方式探讨[J].教育教学论坛,2021,第51期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有80页，转到页

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