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徐丽峰（浙江省江山中学）.一道多元最值问题的深度探究[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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李亚文，张新全（合肥师范学院数学与统计学院）.对一道教材例题的变式与引申[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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兰诗全（福建省古田县第一中学）.例谈“充分与必要”的三类应用[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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康艳红，周伟萍（江西省萍乡中学）.一道多元函数取值范围问题的探究[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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洪雪金（福建省福州高新区第一中学(闽侯三中)）.高考研题“四重境界”——以2022年新高考Ⅰ卷第15题为例[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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董立伟（山西省太原市第三实验中学校）.一道恒成立求参数取值范围问题的解法探究[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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林婷，杜成北（福建省泉州市第七中学）.例谈比较大小的处理方法[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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熊圣华（江西省南昌县莲塘第一中学）.一道导数压轴题的优解[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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李海媚，方志平（广东省惠州市第一中学）.构造向量数量积巧解几类数学题[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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王刚，陶煜瑾（江苏省梅村高级中学）.例析阿波罗尼斯球的应用[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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赵斯扬1，童继稀2，邓捷敏2（湖南师范大学附属中学；湖南省长沙市雷锋学校）.一道立体几何调研题的解法赏析[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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钟国城（广东梅县东山中学）.一道“希望杯”赛题的多角度探究[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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邱育群（福建省石狮市石光中学）.优化课堂生成 促进深度学习[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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陈亚聪，彭先绮，孔德宏（云南师范大学数学学院）.主元法在多变量问题中的应用[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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吴赛瑛（厦门大学附属实验中学）.二次曲线相交弦与切割线定理及其应用[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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张志斌（福建省平和第一中学）.椭圆中的一组性质探究[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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姜坤崇，王雪（山东省邹平双语学校）.圆锥曲线“定垂轴弦”的一个有趣性质[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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蔡聪（安徽省砀山中学）.两道圆锥曲线高考题结论的再推广[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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念杰1，何文昌2（福建省福清三山中学；福建省福清第三中学）.一道2022年福建省高三联考试题赏析[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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周思宇，谢建军，刘四平（湖南省长沙市周南中学）.对一道全国高中数学联赛试题的探究[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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司隽男，张杰（淮北师范大学数学科学学院）.数学解题中转化思想的运用——以二道高考模拟题教学为例[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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叶秀锦（华南师范大学数学科学院）.一个三角不等式的两种证明方法[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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李云杰（福建省福州市书生实验学校）.《数学通报》问题2603号的隔离与改进[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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夏莹（广东省珠海市实验中学）.一道质检题的再探究[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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黄文辉（广东省深圳中学）.一道函数对称性与周期性的高考题探究[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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丁先宝（江苏省苏州实验中学）.以少促多求发展 角色转换促提升[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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张婕（江苏省海门中学）.函数“等值问题”变式探究[J].中学数学研究(江西),2022,第11期
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